Muss für meine Facharbeit (Thema: Fibonacci-Zahlen)muss ich 3 Beweise für die Eigenschaften dieser Zahlen machen. Mir wurde gesagt das ich das mit der "vollständigen Induktion" machen kann. Allerdings kommt das erst am Ende der 10ten und ich versteh das so irgendwie nicht richtig! Vielleicht kann mir ja jemand helfen ... Fibonacci-Zahlenfolg..

Also wie ihr vielleicht schon dem Titel entnehmen konntet - ich hab ein Matheproblem ....also an die Cracks unter euch: Ich hab hier drei Aufgaben aber ich brauch erstmal nicht die Lösung, sondern würde lieber erklärt haben wie ich das selber lösen kann...denn wenn ich nur das Ergebnis abschreib bringt mir das ja net wirklich was, ne! Also 1..

Ich hab leider keine Ahnung, wie ich das machen soll...wenn mir jemand helfen bzw Tipps geben könnte, würde ich mich riesig freuen =) Beweisen Sie folgende Rechenregeln: a) ln(x*y) = ln(x) +ln (y) b)log(x/y) = log(x) - log(y) c) ln(y^n) = n*ln(y) Beweisen Sie c) durch vollständige Induktion und dem Ergebnis von a) Freu mich über j..

So heute war mein erster Tag und ich habe mir auch schon gleich ein paar freiwillige Übungsblätter geschnappt und bin am üben, da mit Mengenlehre nicht besonders gut liegt. Aufgabe 1: Es sei M eine Menge mit n Elementen. Wie viel Elemente hat die Potenzmenge von M? Also habe durch ausprobieren herausbekommen: 2^n LEider weiß ich nich..

hey Leute! habe hier ne Aufgabe, könnt ihr mir bitte sagen, ob das hier falsch oder richtig ist, wenn falsch, dann bitte präzisieren... Danke! ;);) Zu Beweisen: a_n = a1 * q ^n-1 , mittels Vollständige Induktion Mein Ergebnis: |. Zu zeigen: A(1), d.h.: 1= 1*q ^ 1-1 = 1= 1*q Gültigkeit offensichtlich. ||. Induktions-Vorausse..

Auf der Seite steht beim Punkt "Mehr als zwei Faktoren" die Produktregel. Nun will ich die durch eine vollständige Induktion beweisen. Leider hapert es bei mir und ich komme nicht drauf, wie man es macht. Könnt ihr mir dabei helfen, diese Regel zu beweisen?

Ich hänge bei der Induktion fest... Summe über alle 1/(a+a²) von a=1 bis n = n/(n+1) - Induktionsanfang habe ich gemacht : n=1, alles stimmt - nehme an A(n) gelte für beliebiges n --> geht auch Und dann beim letzten Schritt, beim Beweisende kommt ja folgendes: Summe über alle 1/(a+a²) von a=1 bis n+1 = Summe über alle 1/(a+a²)..

Moin, Ich sitze hier gerade an meiner Klausurvorbereitung und soll jetzt durch vollständige Induktion beweisen. Worin n enthalten ist, ist bei dieser einen Aufgabe nicht angegeben. Bei allen anderen Teilaufgaben war immer n e IN. http://img100.imageshack.us/img100/5449/induktion.png Entweder ich bin zu blöd, oder die Aufgabe funktioniert nic..

Hallo Leute, bei mir gehts jetzt um die Wurst. Wir müssen in der Schule eine Aufgabe vorrechnen und mir wurde eine Aufgabe zum "Beweis mit der vollständigen Induktion" ausgehändigt; leider verstehe ich AUSSCHLIEßLICH bahnhof. Ich könnte das Verfahren hinbekommen, wenn ich die erste Gleichung hätte, glaube ich. Die Aufgabe: "Ein Recht..

Gegeben sind die arithmetischen Folgen (a_n) und (b_n). Weisen Sie nach, dass die Folge (a_n+k*b_n) ebenfalls eine arithmetische Folge ist, wobei k irgendeiner reelle Zahl sein soll. Kann mir bitte jemand sagen, womit ich es zutun habe? Kann ich das mit einer vollständigen Induktion beweisen? Ich habe noch nicht einmal einen Ansatz, ich wei�..

hallo :) ich muss meine mathearbeit berichtigen und weiß nicht wie ich folgende aufgabe lösen soll... beweise durch vollständige Induktion, dass 6^n+4 immer durch 5 teilbar ist.. weiß zufällig einer von euch wie das geht? Ist zu schwer für mich als 0815 schüler :)

Wie kann man den Satz des Pythagoras mithilfe der vollständigen Induktion beweisen?

hallo ich muss mittels vollständiger induktion beweisen dass für alle E n summe von i^3 angefangen bei i=1 bis n gilt 1/4n^2(n+1)^2 so bei der induktionsbehauptung bin ich auf (n^4+5n^2)/4+n^3/2+2n+1 gekommen.... so als ich aber mal die selbe summe bewiesen hab aber da rechts stand die summe von (i bis n+1) ^2 und da kam nach langem umstellen ..

Hallo :c Leider komme ich mit diesem Thema wirklich null klar. Meine Gruppe muss verschiedene Beispiele erläutern, dennoch verstehen wir kaum etwas. Kann mir einer diese Aufgabe erklären? 1.) Nennen sie jeweils das nächste Folgenglied und geben Sie an, wie man es findet: b) 1, 3, 6, 10, 15... 2.) Man beweise folgende Formeln: c.) n! &gt..