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Hausaufgabe Erklärung

Frage: Hausaufgabe Erklärung
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Und zwar sende ich Ihnen meine Aufgabe mal als Bild. Ich sende anbei gleich meine Lösungen, aber Nummer f bei der Aufgabe 3 verstehe ich nicht. Können Sie mir das erklären?

Da es die Bilder nicht hochlädt, schreib ich die Aufgabe mal ab: Besonders leicht lässt sich eine Geradengleichung bestimmen, wenn man die Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen kennt. Erklären Sie das Vorgehen dabei und und berechnen sie die Geradengleichungen.
f) Sx (a, 0), Sy (0, b)

Anmerkung:
die Aufgaben bisher haben keine Variablen erhalten, sondern nur Ziffern. Da habe ich dann einfach die Steigung berechnet und dann durch Einsetzen eines Punktes in y = mx plus t konnte man t berechnen und so auf die Geradengleichung kommen. Diese Vorgehensweise funktioniert bei Aufgabe f mit den Variablen nicht.
PS: Irgendwie lädt es die Bilder nicht hoch, obwohl ich ganz normal auf "Bild hochladen" geklickt habe...
Frage von zitronenflimmern | am 03.10.2017 - 10:30


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Antwort von Ritchy (ehem. Mitglied) | 03.10.2017 - 13:03
Also Du hast ja einmal den Schnittpunkt Sx (a,0) mit der x-Achse und den Schnittpunkt Sy (0,b) mit der y-Achse. Du kannst ja für a und b jeweils Werte einsetzen, damit rechnen und später dann wieder a und b dafür einsetzen, damit Du es besser verstehst.

Ich mache das nicht.
Auf der x-Achse trägst Du an beliebiger Stelle a ab und auf der y-Achse b. Dann verbindest Du beide Punkte mit einer Geraden.
Die Bestimmung der Geradengleichung mit Variablen funktioniert genauso.
http://arndt-bruenner.de/mathe/9/geradedurchzweipunkte.htm
Mit der 2-Punkte-Formel die Steigung berechnen. (Das ist im Link die 2. Version weiter unten.)
Also m = y2-y1/(x2-x1) ergibt hier b-0/(0-a); a darf nicht 0 sein im Definitionsbereich, sonst wäre übrigens die Gerade gleich der y-Achse und die Steigung unendlich..., da sie senkrecht wäre.
also m = b/-a oder -(b/a), die Gerade verläuft bei postivem a und b mit negativer Steigung.
Nun Einsetzen in deine Geradengleichung: y = -(b/a)x + t.
Du hast ja 2 Punkte! Di Klammern setze ich nur, weil es hier mit dem Bruchstrich nicht klappt. Ich setze also den Punkt (a|0) ein.
Also: 0 = -(b/a)a + t ⇔ 0 = -b + t ⇔ t=b.
Die Geradengleichung lautet also: y = -(b/a)x + b.
Nun kannst Du selbst erklären, warum es so einfach ist...

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