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Mathe 8kl Funktionen Graphen

Frage: Mathe 8kl Funktionen Graphen
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Hallo Wer kann helfen bei den Aufgaben zu lösen. Bei 5. haben wir versucht die Funktionen zuzuordnen. Stimmt es ?
Unten kommen wir nicht weiter.
Frage von Kathrin142 | am 23.02.2018 - 18:34


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Antwort von Leander18 | 23.02.2018 - 19:07
Euer I ist F

Euer G ist I
G ist die Waagrechte auf -2,5
H stimmt
Und euer F ist K

Bedenkt immer f(x)=mx+b
M=Steigung (also geht der Graph von links unten nach rechts oben (Steigung positiv) oder von links oben nach rechts unten (Steigung negativ)

Mit B wird der Y-Punkt angegeben auf dem die Linie X=0 schneidet.
Gruß
Leander


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Antwort von Kathrin142 | 23.02.2018 - 19:21
Und wie sind die Gleichungen ? Wie fange ich da an ?
Ich soll das meinem Sohn erklären ?🤯


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Antwort von Ratgeber | 23.02.2018 - 19:31


zu 6: schreibt mal eure Funktionsgleichungen ...


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Antwort von Kathrin142 | 23.02.2018 - 19:56
Ich weiß nicht wie man die x Achse schreibt oder wo der Punkt ist.


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Antwort von Ritchy (ehem. Mitglied) | 23.02.2018 - 20:12
Vorgehensweise: (1) Du suchst Dir 2 beliebige Punkte auf dem Graphen aus.
P1(x1|y1) und P2(x2|y2).
(2) Danach wendest Du die 2-Punkte-Formel ("Mitternachtsformel") an:
https://de.wikipedia.org/wiki/Zweipunkteform
(y2-y1)/(x2-x1) =m . Das ist die Steigung der Geraden! Die Klammern stehen da, weil es hier keinen Bruchstrich gibt.
Die Normalform einer Geraden ist y=mx +c, m kannst Du ja aus dem Graphen berechnen.
Danach suchst Du den Punkt, an dem x=0 ist auf der Geraden. Der dazugehörige y-Wert ist c, die Konstante, die Du als y-Wert abliest.


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Antwort von Ritchy (ehem. Mitglied) | 23.02.2018 - 20:51
Deine letzte Aufzeichnung darfst Du vergessen.
h(x) = -1/3 x -2
Vielleicht ist es einfacher, die Gleichungen den Graphen zuzuordnen, statt umgekehrt. Setze für x=0 ein, dann muss y=-2 sein! h(x) heißt nichts anderes als y. Das gilt für alle Funktionsschreibweisen, auch bei g(x) oder i(x). Links steht immer y bei Funktionsgleichungen. Setze also für x Werte ein und vergleiche die Ergebnisse mit dem y-Wert des Graphen: bei h(x) setze ich mal 3 ein: h(3) = -1/3 *3 -2 = -1-2=-3. Passt.
Also setze x-Werte ein und vergleiche den resultierenden y-Wert mit dem Graphen ( der Geraden). Das solltest Du immer für 2 verschieden Punkte machen, weil eine Gerade durch 2 Punkte bestimmt wird! Dann kannst Du alles zuordnen.


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Antwort von Kathrin142 | 23.02.2018 - 20:58


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Antwort von Kathrin142 | 23.02.2018 - 20:59
Könnte man das so als Hilfe nehmen. Ich steh auf dem Schlauch ?


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Antwort von Ritchy (ehem. Mitglied) | 23.02.2018 - 21:11
Zu Aufgabe 5. g(x) ist eine waagerechte Gerade, die parallel zur x-Achse verläuft bei y=-2,5. Es ist keine Steigung!


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Antwort von Ritchy (ehem. Mitglied) | 23.02.2018 - 21:21
Hallo, Aufgabe 5 und 6 haben nichts miteinander zu tun! Das sind verschiedene Aufgaben, auch wenn die Bezeichnungen ähneln! Einmal sollst Du die Funktionsgleichungen den Geraden zuordnen (Aufgabe 5), zum anderen sollst Du selbst die Funktionsgleichungen errechnen (Aufgabe 6). Dabei wendest Du die 2-Punkte-Formel an, auf die ich hingewiesen habe.


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Antwort von Ratgeber | 23.02.2018 - 21:40
Hallo Kathrin, zu 6 geht es auch schon mal einfacher.

Nehmen wir den Graphen f. Der schneidet die y-Achse in -3, also ist f(x) = mx -3. Jetzt müssen wir uns noch das m, also die Steigung, anschauen. Du siehst ja, dass der Graph von links unten nach rechts oben verläuft, was bedeutet, dass die Steigung positiv ist. Du gehst nun vom Punkt P (0/-3) eine Einheit (also 2 Kästchen) nach rechts und so viele Einheiten nach oben, bis Du den Graphen wieder triffst. Das ist nach 2 Einheiten (also 4 Kästchen) der Fall. also ist die Steigung m = 2 und die Funktion zu diesem Graphen lautet f(x) = 2x - 3


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Antwort von Ritchy (ehem. Mitglied) | 23.02.2018 - 21:41
Aufgabe 5: Deine Funktion g ist aber die Funktion f, h ist richtig, f ist die Funktion k, und i ist die Funktion f. Setze einfach für x Werte ein und vergleiche die Ergebnisse (y-werte). Die anderen Funktionen sehe ich nicht.


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Antwort von Ritchy (ehem. Mitglied) | 23.02.2018 - 21:49
Kathrin, löse erst Aufgabe 5, danach Aufgabe 6. Beide haben überhaupt nichts miteinander zu tun. Sonst verzettelst Du Dich. Du kannst die eine Aufgabe nicht als Hilfe für die andere nehmen, auch wenn die Bezeichnungen ähneln.


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Antwort von Ritchy (ehem. Mitglied) | 23.02.2018 - 21:59
Deine gestrichelten Linien helfen nicht viel weiter, sie zeigen zwar das Steigungsdreieck, aber errechne es bitte. Das ist einfacher.


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Antwort von Kathrin142 | 23.02.2018 - 22:11


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Antwort von Ratgeber | 23.02.2018 - 22:11
zum besseren Verständnis für Aufgabe 6, lies Dir mal den Abschnitt "Steigung an einer Geraden ablesen" auf dieser Seite durch... und rechne dann Deine Ergebnisse noch einmal nach. Es stimmt leider nur f(x)


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Antwort von Ritchy (ehem. Mitglied) | 24.02.2018 - 01:01
https://www.youtube.com/watch?v=bJkloJrITZg
In diesem Video wird die Geradengleichung erklärt.
https://www.youtube.com/watch?v=ZTVVT6Aye8M
https://www.youtube.com/watch?v=pWu3SO3L7nU
echt gutes Video!
https://www.youtube.com/watch?v=IDyGV1d_62Q
Diese Videos werden Dir helfen. Dort gibts natürlich etliche weitere Videos.


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Antwort von Kathrin142 | 24.02.2018 - 01:13
Ok danke werde das anschauen


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Antwort von Ritchy (ehem. Mitglied) | 25.02.2018 - 16:16
Hallo Kathrin,
Deine Zeichnung der Steigungsdreiecke war doch sehr hilfreich; ich hatte mich auf die rechnerische Methode festgelegt.
Gerade f: 1,5 nach rechts und 3 nach oben;
Gerade g: 5 nach links, 1 nach oben;
Gerade h: 3 nach rechts, 2 nach oben;
Gerade i: 1 nach links, 3 nach oben;
Die Angaben sind in Einheiten x (nicht in Kästchen). dabei suche ich mir möglichst ganzzahlige oder überschaubare Werte, mit denen man gut rechnen kann.
Ich beginne immer auf der positiven Seite der x-Achse und will nach oben gehen! daraus ergibt sich, ob du nach links oder rechtsgehen mußt.
Nach links gehen bedeutet negative Steigung, nach rechts positive Steigung.
Du errechnest die Steigungen durch Δy/Δx, also die Bildung von Differenzenquotienten (diese hast Du ja schon ermittelt)
f: 3/1,5=2; g: -1/5; h: 2/3; i: -3.
Da, wo die Gerade die y-Achse schneidet, kannst Du Deine Konstante ablesen.
Gerade f: -3;
Gerade g: +1;
Gerade h: -1;
Gerade i: +2;
Daraus basteln wir nun die Geradengleichungen (Normalform y=mx+c (oder n)).
f(x)=2x-3; g(x)=-1/5x+1; h(x)=2/3x-1; i(x)=-3x+2.
Aufgabe 5) wurde richtig gelöst.
Man kann 5) durch Einsetzen von 2 Punkten in die Funktionsgleichung lösen durch Vergleich der Funktionswerte auf der Geraden oder erst einmal die Konstante vergleichen und dann die Steigung untersuchen (Steigungsdreieck ermitteln zeichnerisch...).


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Antwort von Ritchy (ehem. Mitglied) | 25.02.2018 - 16:23
Ob eine Gerade fällt, sieht man auch sofort daran dass die y-Werte nach rechts sinken. Wenn sie steigt, nehmen auch die y-Werte nach rechts zu. Je steiler eine Gerade verläuft, desto höher ist die Zahl vor dem x (Steigung). Wenn sie flach verläuft, dann stehen davor oft Brüche oder so etwas wie 0,... (0,2; 0,3; 0,5 usw.).
Die y-Achse verläuft senkrecht, die x-Achse waagerecht.
Dann kann bei der nächsten Klassenarbeit ja auch eine 1 rauskommen.

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