Eigenschaften einer Funktion & Nullstellenberechnung
Frage: Eigenschaften einer Funktion & Nullstellenberechnung(3 Antworten)
Hallo! Ich habe hier 5 Funktionsterme vorliegen. Hier die Funktionsterme: a(x)=-1/10x^4+1/2x^3-2x b(x)=-1/2x^3+2x c(x)=-1/10x^4+x^2 d(x)=-1/10x^4+x^2-2 e(x)=-1/10x^5+x^3-x Und hier meine Definitionen der ersten drei Terme: a: a(x) ethält gerade und ungerade Exponenten. Der Graph dieser Funtion ist also nicht symmetrisch. b: b(x) enthält ausschließlich ungerade Exponenten. Der Graph ist punktsymmetrisch bzgl. des Ursprungs. [Wo steckt hier die Ungenauigkeit?] c: c(x) enthält ausschleißlich gerade Exponenten, weshalb der Graph dieser Funktion achsensymmetrisch bzgl. der y-Achse ist. [Hat d(x) nicht die gleichen Eigenschaften? Wenn nicht: Wo genau liegt der Unterschied? Liegt es am absoluten Glied, das den Graphen von d(x) bzgl. der x-Achse verschiebt und dieser dann nicht mehr achsensymmetrisch ist?] Zu e(x) finde ich leider keine passende Definition. Das "-x" am Ende bringt mich irgendwie raus... ^^ Jetzt muss ich noch die Nullstellen der jeweiligen Funtion bestimmen, aber dabei steh ich grad echt auf dem Schlauch. Zu d(x) und e(x) hab ich möglicherweise noch eine akzeptable Idee: d: Bei d(x) könnte man eine Substitution durchführen und dann die pq-Formel anwenden. e: Bei e(x) könnte man x ausklammern, eine Substution durchführen und dann wieder die pq-Formel anwenden. Kann das stimmen? Und was mache ich mit a,b und c? Bin gerade leider etwas sehr planlos... Hoffe ihr könnt mir helfen. :) Grüße Maia |
Frage von Maia_eats_u (ehem. Mitglied) | am 04.12.2011 - 21:36 |
Antwort von v_love | 04.12.2011 - 22:03 |
"Wo steckt hier die Ungenauigkeit?" keine ahnung, was dein lehrer ungenau findet. "Liegt es am absoluten Glied, das den Graphen von d(x) bzgl. der x-Achse verschiebt und dieser dann nicht mehr achsensymmetrisch ist" ob du nach oben oder unten verschiebst, spielt doch für die symmetrie bzgl einer achse parallel zur y-achse keine rolle. "Zu e(x) finde ich leider keine passende Definition. Das "-x" am Ende bringt mich irgendwie raus" bei b) aber nicht? "Und was mache ich mit a,b und c?" a) x ausklammern, eventuell kann man eine weitere zerlegung erraten b) x ausklammern, rest ist klar c) x² ausklammern, dann wie b) |
Antwort von Maia_eats_u (ehem. Mitglied) | 04.12.2011 - 22:26 |
Sicher, dass es heißt: f(x)=-f(-x)? Ich hab hier zum Thema Punktsymmetrie: f(-x)=-f(x). Was nehm ich denn jetzt? Und wie genau hilft mir das? Ich soll ja anscheinend den Unterschied zwischen b(x) und e(x) darstellen. Aber wie mach ich das? |
Antwort von v_love | 04.12.2011 - 22:34 |
"Ich hab hier zum Thema Punktsymmetrie: f(-x)=-f(x)." ist egal; setze y=-x, dann wird aus f(x)=-f(-x): f(-y)=-f(y), umbennen: y<->x: f(-x)=f(x) keine ahnung, was du hier für einen unterschied darstellen willst; wenn es um symmetrie geht, besteht zwischen b) und e) kein unterschied. |
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