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Plakat: Ökosystem Regenwald

Frage: Plakat: Ökosystem Regenwald
(7 Antworten)


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Hi.

Wie der Titel des Threads schon sagt, soll ich in Bio ein Lernplakat zum Regenwald im Semesterthema Ökologie erstellen.
Meiner Meinung nach für eine 13. Klasse etwas merkwürdig, aber gut. Da meine Note davon abhängt, wollte ich das Plakat besonders gut gestalten. Leider fehlen mir hierzu kreative Ideen was sowohl Aufbau, Gestaltung und Inhalt angehen.
Zuerst wollte ich das Plakat in Biozönose und Biotop unterteilen, was sich bei diesem komplexen Ökosystem etwas schwierig gestaltet.
Für Anregungen und kreative Vorschläge wäre ich sehr dankbar!
Frage von Twipsy (ehem. Mitglied) | am 10.03.2009 - 18:24

 
Antwort von GAST | 10.03.2009 - 18:49
Hi,
also ich hab ja keine Ahnung von den Themen, aber in Sachen Plakatgestaltung bin ich eig ganz fit=)Auf meinem letzten Plakat, das allerdings für Deutsch war, hab ich z.B.
ne Mind-Map gemacht. Das kommt immer gut bei Lehrern an =D Außerdem hab ich verschiedene Themen mit weißen Blättern auf mein gelbes Plakat geklebt und somit eine gute Gliederung geschaffen. Allerdings war das Plakat auch sehr groß (DIN A0) und somit sah das auch nicht gequetscht aus. Naja wenn es Bio ist kannst du vllt. auch i-was zum "anfassen" oder i-was in 3-D machen. Kommt auch immer gut xD
Hoff ich konnt behilflich sein...

 
Antwort von GAST | 10.03.2009 - 19:27
also wir haben jetzt in deutsch ein plakat gemacht. haben partytischdecken genommen und es war sehr groß (dies wollte unser lehrer gerne) möglichst groß, damit man alles gut lesen kann. ich weiß jetzt nicht genau, was du auf das plakat so schreiben möchtest und so, aber du könntest ein paar oberbegriffe nehmen und dann mit pfeilen nach und immer das weiter erläutern oder begriffe zu schreiben. am ende könntest du dann die verschiedenen punkte, die du genant hast zu einem fazit bringen. allgemein kurz sagen, was das palakt ausdrücken soll (ein wort oeder so, oberbegriff halt wieder) wenn du anschauungsmaterial hast, kannst du dies dazu "kleben", dmait es verständlicher wird. hoffe hab dir vielleicht ein bisschen geholfen :S

 
Antwort von GAST | 10.03.2009 - 19:31
PLAKATFARBE würde ich schön in naturfarben wie grün wählen :)
dann irgendne internetseite finden und gucken wie das gegliedert hat mittem aufbau
und dann den inhalt da rein,aba verändert natürlcih und soo

is doch ganz easy,guck anhc beispielen auf internetseiten ;)

 
Antwort von GAST | 10.03.2009 - 19:33
wir haben auch grün benutzt...kam nicht so gut an, weil es eine farbe ist, was man schlecht lesen kann..klar wenns dunkel grün ist..vielleicht ok. bei meinem lehrer wäre es aber auCh nicht inordnung. würde das dann nur die überschrift in grün machen oder die oberbegriffe ;)


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Antwort von auslese | 10.03.2009 - 20:35
Ich find das mit der Unterteilung Biozönose und Biotop gut. Nur wie willst du ersteres für den Regenwald darstellen?! Ich glaub, das geht irgendwie nich... oder nur sehr sehr schwer.
Dir würde eigentlich nur die Darstellung eines Biotops bleiben; wobei ich mich dabei nicht nur auf Tiere, Pflanzen, Pilze beschränken, sondern zusätzlich noch auf die Mikroorganismen eingehen würde.

Naja.. zur Gestaltung kann ich nich viel sagen; so etwas wäre mir - würde ich dein Biolehrer sein - auch total banane. Hauptsache die Fakten stimmen.


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Antwort von Twipsy (ehem. Mitglied) | 10.03.2009 - 20:38
Mein Biolehrer ist aber leider Gottes eine Frau in den Wechseljahren, die Fortbilungen zu pädagogisch wertvollem Unterricht besucht...

Die Idee mit dem Biotop mit Mikroorganismen etc. finde ich gut. Nur befürchte ich, dass es ausarten könnte, weil man ja recht viele Lebewesen in diesem Stückchen Grünfläche hat.


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Antwort von auslese | 10.03.2009 - 20:54
Oder du stellst den Regenwald vor, indem du es anhand eines Bespiels machst, z.B. einer Gorillagruppe. Quasi als "Ein Tag im Leben eines Gorillas" .. den "begleitest" du dann, wie er durch den Dschungel streift und dabei Pflanzen frisst - da gehst du dann auf die jeweilige Pflanze ein, stellst sie vor und erzählst was dazu - bzw. wie er nach kleinen Insekten und Käfer stochert - an dieser Stelle nennst du n Paar Fakten zu denen.. oder wie er von irgendwelchen Leoparden gejagd wird. (Dass du am Ende also die ganze Nahrungskette nett verpackt in soner kleinen "Geschichte" abdeckst.)
Und dann kannst du ja noch nen Kreis auf den Boden machen, als eine Art "Lupe" und erzählst was zu den Mikroorganismen in der Erde.. (ich persönlich würde dies wichtig finden, da sie ja für den lockeren Humusboden zuständig sind)

Achja und hier die Ökosau: Mensch, sollte eher nicht drin vorkommen, aber musst du abschätzen wie deine Lehrerin da so drauf is.

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