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Interpretation "Mittagspause" von Wolf Wondratschek

Frage: Interpretation "Mittagspause" von Wolf Wondratschek
(7 Antworten)

 
Wie soll man diese Geschichte interpretieren?
Wolf Wondratschek: Mittagspause




Sie sitzt im Straßencafé.
Sie schlägt sofort die Beine übereinander. Sie hat wenig Zeit.
Sie blättert in einem Modejournal. Die Eltern wissen, daß sie schön ist. Sie sehen es nicht gern.
Zum Beispiel. Sie hat Freunde. Trotzdem sagt sie nicht, das ist mein bester Freund, wenn sie zu Hause einen Freund vorstellt.
Zum Beispiel. Die Männer lachen und schauen herüber und stellen sich ihr Gesicht ohne Sonnenbrille vor.
Das Straßencafé ist überfüllt. Sie weiß genau, was sie will. Auch am Nebentisch sitzt ein Mädchen mit Beinen.
Sie haßt Lippenstift. Sie bestellt einen Kaffee. Manchmal denkt sie an Filme und denkt an Liebesfilme. Alles muß schnell gehen.
Freitags reicht die Zeit, um einen Cognac zum Kaffee zu bestellen. Aber freitags regnet es oft.
Mit einer Sonnenbrille ist es einfacher, nicht rot zu werden. Mit Zigaretten wäre es noch einfacher. Sie bedauert, daß sie keine Lungenzüge kann.
Die Mittagspause ist ein Spielzeug. Wenn sie nicht angesprochen wird, stellt sie sich vor, wie es wäre, wenn sie ein Mann ansprechen würde. Sie würde lachen. Sie würde eine ausweichende Antwort geben. Vielleicht würde sie sagen, daß der Stuhl neben ihr besetzt sei. Gestern wurde sie angesprochen.
Gestern war der Stuhl frei. Gestern war sie froh, daß in der Mittagspause alles sehr schnell geht.
Beim Abendessen sprechen die Eltern davon, daß sie einmal jung waren. Vater sagt, er meine es nur gut. Mutter sagt sogar, sie habe eigentlich Angst. Sie antwortet, die Mittagspause ist ungefährlich.
Sie hat mittlerweile gelernt, sich nicht zu entscheiden. Sie ist ein Mädchen wie andere Mädchen. Sie beantwortet eine Frage mit einer Frage.
Obwohl sie regelmäßig im Straßencafé sitzt, ist die Mittagspause anstrengender als Briefeschreiben. Sie wird von allen Seiten beobachtet. Sie spürt sofort, daß sie Hände hat.
Der Rock ist nicht zu übersehen. Hauptsache, sie ist pünktlich.
Im Straßencafé gibt es keine Betrunkenen. Sie spielt mit der Handtasche. Sie kauft jetzt keine Zeitung.
Es ist schön, daß in jeder Mittagspause eine Katastrophe passieren könnte. Sie könnte sich sehr verspäten. Sie könnte sich sehr verlieben. Wenn keine Bedienung kommt, geht sie hinein und bezahlt den Kaffee an der Theke.
An der Schreibmaschine hat sie viel Zeit, an Katastrophen zu denken. Katastrophe ist ihr Lieblingswort. Ohne das Lieblingswort wäre die Mittagspause langweilig.
GAST stellte diese Frage am 22.08.2007 - 16:14

 
Antwort von GAST | 22.08.2007 - 16:17
Also auf den ersten Blick fällt mir auf:
1. Mein Gott,
so viel Text...und
2. Da wird "sie" nicht beim Namen benannt^^

Viel Spaß mit meiner super Erkenntnis

 
Antwort von GAST | 22.08.2007 - 16:18
1) Sehr unaussagekräftiger Thread-Titel (Hilfe braucht jeder der hier fragt)
2) Viel zu langer Text, fass den Inhalt doch kurz (in eigenen Worten!) zusammen
3) Erwarte nicht, dass du die Lösung deiner HA hier auf dem goldenen Tablett serviert bekommst, du musst schon aktiv sein. ;D

Versuchs einfach nochmal, aber bitte im selben Thread. :)

 
Antwort von GAST | 22.08.2007 - 16:19
am besten bei solchen texten ist erstmal irgendwas über den autor herauszufinden, ob er zum beispiel gesellschaftskritiker oder so war, dann versteht man eigentlich bei den meisten texten mit welcher intention sie geschrieben worden sind

 
Antwort von GAST | 22.08.2007 - 16:21
ok ich versuche es......mir fällt nämlich dazu nur ein dass das mädel sich nicht lebendig fühlt und daher die katastrophen so mag (damit die merkt das sie LEBT) und sonst das ihr Leben sehr eintönig ist....ihr scheint alles gelichgültig zu sein....aber sonst?!

 
Antwort von GAST | 22.08.2007 - 16:22
Was sonst weiß ich nicht, ich habe keine Zeit die ganze Geschichte zu lesen, vielleicht hilft es dir allerdings dir die folgenden Links mal anzusehen:

http://www.google.de/search?source=ig&hl=de&q=%22wolf+wondratschek%22
+%2B+%22mittagspause%22+%2B+interpretation&btnG=Google-Suche&meta=

 
Antwort von GAST | 22.08.2007 - 16:27
@ CyberprinZess: ok danke mach ich

 
Antwort von GAST | 22.08.2007 - 16:41
versuche erstmal, dem ganzen struktur zu verleihen... an den anfang jeder analyse muss eh erst eine zusammenfassung. wenn du die geschichte mehr oder weniger verstanden hast, fängst du an zu untersuchen, wie der autor die geschichte erzählt: aus welcher perspektive, welche sprache, gibt es auffälligkeiten (hier die hunderttausend punkte, die jedesmal den satz abbrechen)... etc.

zu guterletzt musst du dann die beiden sachen zusammenfügen, also überlegen, warum der autor gerade diese geschichte auch eben diese art und weise schreibt.
viel erfolg damit

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