Redeanalyse
Frage: Redeanalyse(5 Antworten)
" Sprachliche Mittel im Dienste von Überredungstechniken: rhetorische Figuren, Wortwiederholungen, Über und Untertreibungen........" Was meint man jetzt mit Wortwiederholungen + Über und Untertreibungen? Ist mit Wortwiederholungen z. B. Anadiplose, Kglos, Epiphora... gemeint? ( gehört doch eigentlich zur rhetorische Figuren ) Und mit Über - Untertreibung Hyperbel und Litotes oder wie ? ( sind auch rhetorische Figuren ) MfG |
Frage von Niemand890 | am 05.05.2018 - 22:54 |
Antwort von matata | 06.05.2018 - 15:20 |
Zitat: aus http://www.rhetorik-netz.de/rhetorische-figuren-stilmittel/ Als rhetorische Figur bezeichnet man meist die Stilmittel bei der Verwendung ihrer lateinischen Namen. https://www.lehrerfreund.de/schule/1s/rhetorische-mittel-merkblatt/4695 http://rhetorische-mittel.net/wichtige-stilmittel-liste/ ---> Natürlich gibt es auch deutsche Begriffe für die Stilmittel https://germanistik.fs.lmu.de/_media/stunde_3.pdf ---> Liste mit deutschen Begriffen und Erklärungen https://de.wikipedia.org/wiki/Rhetorisches_Stilmittel ---> Erklärung der Arten von Stilmitteln https://de.wikipedia.org/wiki/Liste_rhetorischer_Stilmittel ---> meist entsteht ein tolles Durcheinander, wenn man lateinische, deutsche und Begriffe aus andern Klassifikationen mischt (die gibt es nämlich auch noch...) Wie lernt man dieses Zeugs? - erstens einmal die lateinischen Begriffe ihrer deutschen Bedeutung zuordnen - dann herausfinden, ob die Deutschlehrkraft Wert legt auf die deutsche oder die lateinische Bezeichnung - für die wichtigsten 10 oder 20 Textbeispiele lernen: Der Name allein nützt nichts, wenn man nicht weiss, was dahinter steckt. - guten Spickzettel erstellen, nicht zum Spicken, sondern zum Lernen... ________________________ e-Hausaufgaben.de - Team |
Antwort von matata | 05.05.2018 - 23:37 |
Studiere hier die verschiedenen Listen mit mit Stilmitteln und rhetorischen Figuren sowie die Anleitungen für die Abfassung von Redeanalysen: http://wortwuchs.net/redeanalyse/ ---> ausführliche Anleitung http://www.prüfung-ratgeber.de/2011/12/aufbau-einer-redeanalyse/ ---> Anleitung mit Verweis auf sprachliche Mittel und rhetorische Mittel http://deutschstundeonline.de/2017/10/27/die-redeanalyse ---> Formulierungshilfen http://rhetorische-mittel.net/wichtige-stilmittel-liste/ ---> Rhetorische Mittel https://www.inhaltsangabe.de/wissen/stilmittel/ ---> Stilmittel https://learnattack.de/journal/40-wichtige-rhetorische-mittel-textanalyse/ ---> Rhetorische Mittel ________________________ e-Hausaufgaben.de - Team |
Antwort von Niemand890 | 06.05.2018 - 14:00 |
Einfach die Frage beantworten wäre doch besser oder nicht ? Die ganzen Links bringen mich nicht weiter. Verstehe immer noch nicht was mit Wortwiederholungen, Über und Untertreibungen gemeint ist. |
Antwort von matata | 06.05.2018 - 14:06 |
Du meinst, wenn ich deine Arbeit gemacht hätte, wäre dir geholfen... Und wann willst du diese Feinheiten der Redeanalyse denn lernen? In den Erklärungen mit den Beispielen steht alles drin, auch der Unterschied zwischen sprachlichen Mitteln, Stilmitteln und rhetorischen Figuren. Denn diesen Unterschied kennst du nicht. Da liegt der Hase im Pfeffer. ________________________ e-Hausaufgaben.de - Team |
Antwort von Niemand890 | 06.05.2018 - 14:46 |
Antwort von matata | 06.05.2018 - 15:20 |
Zitat: aus http://www.rhetorik-netz.de/rhetorische-figuren-stilmittel/ Als rhetorische Figur bezeichnet man meist die Stilmittel bei der Verwendung ihrer lateinischen Namen. https://www.lehrerfreund.de/schule/1s/rhetorische-mittel-merkblatt/4695 http://rhetorische-mittel.net/wichtige-stilmittel-liste/ ---> Natürlich gibt es auch deutsche Begriffe für die Stilmittel https://germanistik.fs.lmu.de/_media/stunde_3.pdf ---> Liste mit deutschen Begriffen und Erklärungen https://de.wikipedia.org/wiki/Rhetorisches_Stilmittel ---> Erklärung der Arten von Stilmitteln https://de.wikipedia.org/wiki/Liste_rhetorischer_Stilmittel ---> meist entsteht ein tolles Durcheinander, wenn man lateinische, deutsche und Begriffe aus andern Klassifikationen mischt (die gibt es nämlich auch noch...) Wie lernt man dieses Zeugs? - erstens einmal die lateinischen Begriffe ihrer deutschen Bedeutung zuordnen - dann herausfinden, ob die Deutschlehrkraft Wert legt auf die deutsche oder die lateinische Bezeichnung - für die wichtigsten 10 oder 20 Textbeispiele lernen: Der Name allein nützt nichts, wenn man nicht weiss, was dahinter steckt. - guten Spickzettel erstellen, nicht zum Spicken, sondern zum Lernen... ________________________ e-Hausaufgaben.de - Team |
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