Mengenlehre und funktionen
Frage: Mengenlehre und funktionen(2 Antworten)
Kinderfest 1 Brötchen0,15€ Feste Kosten warmhalteplatte 60 € der geplante Verkaufspreis zwei Euro aufgaben: kalkulieren Sie den Gewinn in Abhängigkeit von der Anzahl der verkauften Schnitzel Brötchen sowie den Gewinn pro Stück |
| Frage von Hal580 | am 01.11.2017 - 18:49 |
| Antwort von Ratgeber | 01.11.2017 - 22:26 |
K = Kosten; E = Erlös; G = Gewinn K(x) = 60 + (0,15 + 1,05)*x K(x) = 1,2*x + 60 E(x) = 2*x G(x) = E(x) - K(x) G(x) =2*x - (1,2*·x + 60) G(x) = 0,8*x - 60 |
| Antwort von Ritchy (ehem. Mitglied) | 01.11.2017 - 23:35 |
Ja, und der Break-even-Point (Gewinnschwelle) liegt dort, wo die Erlöse genau alle Kosten decken und der Gewinn somit 0 ist. G(x)=0 setzen, also 0,8x-60=0 ⇔ 0,8x=60 ⇔ x=75. Es müssen mindestens 75 Schnitzelbrötchen verkauft werden, damit kein Verlust entsteht. Jedes Brötchen, das mehr verkauft wird, bringt danach einen zusätzlichen Gewinn von 1,20€, weil ja die festen Kosten (Fixkosten) schon gedeckt sind. Allerdings kann man auch den Gewinn pro Stück als Durchschnittsgewinn berechnen mit G(x)/x. Bei 10 Stück wäre es dann ein Verlust von -5,20€ pro Stück! Bei 75 Stück wäre es ein Gewinn von 0€ pro Stück. Du kannst ja weitere Werte einsetzen. |
459 ähnliche Fragen im Forum:
> Du befindest dich hier: Support-Forum - Mathematik- Mengenlehre - Vereinfachen sie Sie (1 Antworten)
- Mengenlehre - Erster Tag im Mathevorkurs (22 Antworten)
- Mengenlehre/Verständnisproblem (22 Antworten)
- Funktion mit Parameter t (10 Antworten)
- Flächenberechnung von zwei Funktionen (7 Antworten)
- Verschiebung der Normalparabel (2 Antworten)
- mehr ...
ÄHNLICHE FRAGEN:
- Mengenlehre - Vereinfachen sie SieGuten Abend! Es geht hier um Mengenlehre ich muss das hier vereinfachen. Als Bild hab` ich auch schon die Lösungschritte, ..
- Mengenlehre - Erster Tag im MathevorkursSo heute war mein erster Tag und ich habe mir auch schon gleich ein paar freiwillige Übungsblätter geschnappt und bin am üben, ..
- Mengenlehre/VerständnisproblemHey, irgendwie weiss ich gar nicht wie ich da angehen soll. Bestätigen Sie die Gültigkeit in der folgende Regel von de MOrgan..
- Funktion mit Parameter tGegeben sind die Funktionen f(x) = 2x^2 + x + t g(x) = x+2 Aufgabenstellung lautet für welche t besitzen die Graphen ..
- Flächenberechnung von zwei Funktionenguten baned zusammen, die aufgabe lautet berechnen Sie die fläche die sich zwischen diesen beiden funktionen befindet aus. f..
- Verschiebung der NormalparabelHallo. Wie heißen diese zwei Funktionen in der Schreibweise "x + px + q"? a) f(x)=(x-5)² b) f(x)=(x+2)² Ich habe diese ..
- mehr ...
BELIEBTE DOWNLOADS:
- Abschlußtest Mathevorkurs (RWTH Aachen 2002)Test über die math. Bereiche, die man in der Sekundarstufe II gelernt hat bzw. gelern haben sollte, die im Mathe-Vorkurs ..
- Quadratische FuntkionenVorbereitung auf 9./10. Klasse in Mathematik Betrachtung quadratischer Funktionen: Normalparabel sowie gestauchte und ..
- Funktionen 3.Grades - Schema zum LösenDas Schema mit Beispielen um Funktionen 3. Grades zu Lösen der Funktionen.
- Mathematikarbeit: Lineare FunktionenHier werden aus einer Arbeit aus der neunten Klasse Realschule Aufgaben gestellt an denen ihr üben könnt. Die Aufgaben sind ..
- Alles über lineare FunktionenVon der proportionalen zur linearen Funktion Eigenschaften von linearen Funktionen Übungen zu Schaubildern von linearen ..
- Funktionen 3.Grades - LösungsshemaDieses Dokument umfasst den Lösungsweg beim Berechnen von Funktionen 3.Grades. Schwerpunkt liegt unter Anderen auf dem Hoch-, ..
- mehr ...