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Schule > Deutsch > LK-Klausur: Die Leiden des jungen Werther (Goethe), Vergleich Briefe 10. Mai und 18. August

J. W. v. Goethe, Die Leiden des jungen Werthers – (LK-Klausur)

Thema 1 : Briefe vom 10. Mai (S. 11) und 18. August (S. 40f.)
Aufgabe: Vergleichen Sie die o. g. Briefe miteinander!

- Stellen Sie formale und inhaltliche Übereinstimmungen und Unterschiede heraus; beachten Sie dabei besonders die Rolle der Natur!
- Beziehen Sie die inhaltlichen Unterschiede auf den Gang der Handlung und die innere Entwicklung Werthers!

Thema 2 : Stellungnahmen von Chr. F. D. Schubart (S. 101) und von J. M. Goeze (S. 104)
Aufgabe: Kennzeichnen Sie jeweils den Interpretationsansatz und skizzieren Sie knapp den Argumentationsgang in seiner Abhängigkeit vom jeweiligen Interpretationsansatz; stellen Sie die Interpretationsansätze vergleichend gegenüber und nehmen Sie Stellung dazu
Leitfragen:
- Welche inhaltlichen und sprachlichen Eigenarten enthält die Stellungnahme von Ch. F. D. Schubart, und wie sind sie zu erklären?
- Welchen Begriff von Literatur setzt der Verfasser in seiner Darstellung voraus, und welche Lesehaltung will er beim Publikum hervorrufen?
- Von welcher Position aus und unter welchen Interessen setzt sich der Hamburger Hauptpastor Goeze mit Goethes Roman auseinander?
- Welche Vorstellungen über Inhalt und die Funktion eines literarischen Kunstwerks hält er unausgesprochen für verbindlich, und inwiefern entspricht Goethes Roman diesen Vorstellungen nicht?

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