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Zitat:
Wie erklärt sich vor dem Hintergrund seines Selbstverständnisses Fabers vehemente Ablehnung der Begriffe "Fügung" und "Schicksal"? interpretieren / mit Zitaten belegen

Welche Konsequenzen hätte es für ihn (seine Geschichte, sein Denken), wenn er „Fügung" und „Schicksal" als Faktoren anerkennen würde? lesen und interpretieren

Gehen sie von folgender Situation aus: Der vom Zufall gebeutelte Faber wendet sich an einen Psychologen, dem er seinen in Caracas verfassten Bericht zum Lesen gibt. Dieser schreibt daraufhin ein knappes psychologisches Gutachten, in dem er ihm sein Verhalten zu erklären versucht. Verfassen Sie dieses Gutachten. Wie erklärt sich Faber sein Verhalten? Lässt sich das rational erklären? Analyse des Verhaltens macht der Psychologe!

Erklären Sie, was Max Frisch unter „Zufall“ versteht Inwiefern unterscheidet sich seine Auffassung von der seiner Hauptfigur Walter Faber? Nachschlagen und mit Faber vergleichen - interpretieren

A. Blindheit
B. Sehen
C. Vom "homo" zum "faber"? Wann und wo vollzieht sich dieser Wandel? wenn überhaupt...
An welcher Stelle des Buches / an welchem Ort ? spricht Faber über Blindheit / Sehen und was meint er damit?
Wie interpretierst du den Titel Homo Faber?

Spuren des Unterbewusstsein in Fabers "Bericht" Wo und wie äussert sich das? interpretieren / analysieren und mit Zitaten belegen!
Synopse der Textstelle zum Motiv des Nicht-Wissens" Zusammenfassung dieser Textstelle mit Einbettung in den Kontext ist gefragt!

Die Schuldfrage als Vergleichsaspekt untersuchen am Text

e. Die Archetypen nach C.G. Jung recherchieren und mit dem Buch in Verbindung bringen

IV Handlungsverlauf und diskontinuierliches Erzählen Was heisst diskontinuierliches Erzählen? Wie steht es mit dem Handlungsverlauf und dieser Erzählweise?

Walter Fabers Beziehung zu seinen Mitmenschen untersuchen / interpretieren / belegen mit Zitaten!