Worum geht es in dieser Strophe.?
Frage: Worum geht es in dieser Strophe.?(7 Antworten)
Kann mir vielleicht jemand kurz zusammenfassen, worum es in diesem Gedicht geht? Über dem Sund hängt Regengewölke, aber den Garten Vergoldet noch die Sonne. Haben grüne Blätter und noch keine Blüten, die Kirschbäume hingegen Blüten und noch keine Blätter. Die weißen Dolden Scheinen aus dürren Asten zu sprießen. Über das gekräuselte Sundwasser Läuft ein kleines Boot mit geflicktem Segel. In das Gezwitscher der Stare Mischt sich der ferne Donner Der manövrierenden Schiffsgeschütze Des Dritten Reiche Vielen Dank schonmal |
GAST stellte diese Frage am 01.11.2010 - 18:41 |
Antwort von GAST | 01.11.2010 - 18:49 |
soweit ich weiß ist diese Gedicht von Berthold Brecht. Es beschreibt einen Frühling (Blüten sprießen, |
Antwort von TamaraSchmitt (ehem. Mitglied) | 01.11.2010 - 18:52 |
ich würde meinen, dass hier das wesen des zweiten weltkriegs dargestellt werden soll... der autor redet zunächst von einem schönen frühlingsidyll und kommt dann auf das "kriegsgedonner" zu sprechen, was das idyll zerreißt. es soll ein kontrast gebildet werden zwischen dem schönen und dem schlechten. vielleicht sogar, ahnungsweise, wie unnötig dieser krieg war... es bieten sich - wie immer - mehrere interpretationsansätze an, vorallem syntaktisch und semantisch... |
Antwort von TamaraSchmitt (ehem. Mitglied) | 01.11.2010 - 18:54 |
ah.. dass das gedicht von brecht ist, wusste ich nicht... darüber bieten sich noch weitere interpretationspunkte. |
Antwort von GAST | 01.11.2010 - 18:55 |
hi kannst du mal schreiben von wem dieses gedicht ist? lg |
Antwort von GAST | 01.11.2010 - 18:59 |
könnte ja durchaus sein, dass Brecht (der ja während des 2. Wk lebte), persönliche Erlebnisse/Momente festhalten wollte |
Antwort von TamaraSchmitt (ehem. Mitglied) | 01.11.2010 - 19:01 |
naja... einfach mal nen groben lebensüberblick ansehen.. da findet man auch zum beispiel einschneidende erlebnisse, die darauf bezogen sien könnten. oder aber auch sein bekannten und freundeskreis kann erfaahrungsgemäß eine rolle spielen... |
Antwort von algieba (ehem. Mitglied) | 01.11.2010 - 19:24 |
Es handelt sich um die zweite Strophe von "Frühling 1938", der Zweite Weltkrieg hat 1939 begonnen. Mit Spekulationen über einen Zusammenhang mit Erlebnissen von Brecht oder von Brechts Bekannten sollte man sehr vorsichtig sein, sofern sie nicht über den Text nachweisbar sind oder man sie als Spekulationen kenntlich macht. Zunächst sollte man sich nur mit dem Text beschäftigen und damit bist du ja scheinbar noch nicht annähernd fertig. Zu deiner Frage nach der Zusammenfassung dieser Strophe habe ich eine Gegenfrage: Verstehst du an dieser Strophe was nicht? Und wenn ja, was verstehst du nicht? edit: Es kann natürlich nicht schaden, sich grob über den Autor zu informieren, was er so gemacht hat (dann verstehst du auch die Sache mit dem Käuzchen in der nächsten Strophe) und in welcher Situation er steckte - wo hat Brecht z.B. 1938 gelebt?. http://home.arcor.de/wdomes/Grundlagen%20des%20Lernens/Brecht.doc http://www.scribd.com/doc/26102770/Gedicht-Interpretation-%E2%80%93-Eugen-Berthold-%E2%80%9EBertolt%E2%80%9C-%E2%80%9EBert%E2%80%9C-Friedrich-Brecht-1898%E2%80%931956-%E2%80%93-Fruhling-1938-I-1-Strophe (aber den Link hast du ja schon bei yahoo gekriegt...) |
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