Törleß: Sprechen, Denken, Wirklichkeit

Du kannst das ziemlich gut auf Törleß beziehen. Fangen wir an mit "sprechen". Da könntest du dich auf die Sprachskepsis von Törleß beziehen, die sich durch das ganze Buch zieht.

"denken" hingegen wird schwieriger. Du musst halt die Sprache von Törleß mit seinen Gedanken vergleichen. Das "denken" hier ist eher eine Brücke zwischen "Sprache" und dem Thema "wirklichkeit". Törleß hat Probleme die Wirklichkeit zu erkennen, doch als er sie erkennt, weiß er nicht wie er sie ausdrücken soll. (Vergleich mit den Gedanken Törleß an Imanuel Kant und den Wolken...)

Weiterhin könntest du dich auf Nietzsche beziehen (siehe Sprachskepsis) oder/und dem Brief des Lord Chandos an Francis Bacon.

Man muss einfach darstellen, wie die geistige Entwicklung von Törleß ist. Erst am Ende kann er seine Gedanken klar und strukturiert in einem Vortrag gegenüber dem Direktor wiedergeben (Entwicklung geglückt?) aber später verfällt er dann wieder alten Strukturen (Ödipuskomplex -> Riecht an seiner Mutter (letzter Part)). An sich kannst du auch zu diesem Thema die Psychoanalyse mit ins Spiel bringen, denn diese hat den Autor sehr beeinflusst. Du könntest wirklich sagen wieso, weshalb, warum etc. er gerade so handelt wie er handelt und wieso er diese Gedanken und Probleme mit der Realität hat (siehe zwei Parallelen, die sich im Unendlichen schneiden oder aber das Thema mit den imaginären Zahlen).

Also einfach mal eine Struktur auf das Thema erstellen, am besten eine Mind Map. Dann kurz Brainstorming und dann schreibste nen guten Text während du die Themen übergreifend darstellst (ist ja alles verknüpft miteinander) und begründest das anhand von Textstellen.