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Romeo and Juliet - Summary - Bitte berichtigen/überprüfen

Frage: Romeo and Juliet - Summary - Bitte berichtigen/überprüfen
(20 Antworten)


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Hi,

hier habe ich mal eine summary von Romeo and Juliet in Stichpunkten angefertigt.

Zitat:
- There are two prestigious families, names Montague and Capulet
- They are in a feud between each other, it extends up to murder
- Romeo Montague falls in love with Juliet Capulet
- They are marrying secretly because of the feud
- Both see a chance to end the feud with their relationship
- But the families still fight on
- That‘s why Romeo and Juliet want to flee from Verona
- Juliet shoulds fake her death with a Potion
that everyone thinks she‘s dead
- When Romeo comes into the Tomb Juliet doesn‘t awake and because of this he is desperate an drink a poison and die above Juliet
- After a few minutes Juliet awakes and see what happens, that Romeo is dead
- So she tries to get some poison from Romeos lips to die too, because she can‘t live without him
- But the Poison is too little, so she kills herself with Romeo`s dagger


btw: Sieht das aus wenn da die ganze zeit bei einer POWER POINT Präsentation Text steht. WIe kann man das verschönern damit es nicht so zum einschlafen aussieht?
Der Hintergrund der PPP ist Bordeaux rot^^

!DAS UMFASST 3 FOLIEN!

Danke wenn ihr mir helft :)
Frage von mopselratz | am 06.07.2010 - 20:00


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Antwort von mopselratz | 06.07.2010 - 20:12
Zitat:
- 2 prestigious families, Montague and Capulet
- Are in a feud
- Romeo M.
falls in love with Juliet C.
- They marrying secretly
- see a chance to end the feud with their relationship
- the families still fight on
- Romeo and Juliet want to flee
- Juliet fake her death with a Potion that everyone thinks she‘s dead
- Romeo comes into the Tomb
- Juliet doesn‘t awake
- Romeo is desperate and drink a poison to die above (oder "with her"?) Juliet
- Juliet awakes and see that Romeo is dead
- She tries to get some poison from Romeos lips to die too
- It doesn‘t work
- She kills herself with Romeo`s dagger

besser?^^
das ist halt so viel inhalt , was kann man denn da noch weglassen?


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Antwort von mopselratz | 06.07.2010 - 20:27
Zitat:
-2 prestigious families, Montague and Capulet
-Are in a feud
-Romeo M. falls in love with Juliet C.
-They marrying secretly
-see a chance therein to end the feud
-the families still fight on
-Romeo and Juliet want to flee
-Juliet fake her death with a Potion
-Romeo comes into the Tomb
-Juliet doesn‘t awake
-Romeo is desperate and drink a poison to die above Juliet
-Juliet awakes - Romeo is dead
-She kills herself with Romeo`s dagger


Und jetzt? Jetzt sind es nur noch 2 Folien^^

Da Marichenkaefer off ist, kann mir ein andere weiterhelfen?^^


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Antwort von mopselratz | 06.07.2010 - 20:35
okay mal schauen, danke für deine mühe =)

Ich meine mit Potion=Trank, nur Romeo nimmt nämlich das Gift=Poison.
Der Trank soll Julia ja nur temporär "ausschalten"^^


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Antwort von mopselratz | 06.07.2010 - 20:38
Ja ich auch nicht xD müssen wir auch nicht
Hab mir nur ne Zusammenfassung angeguckt^^

Zitat:
-Juliet doesn‘t awake / keine Shortform

was meinsten damit?


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Antwort von mopselratz | 06.07.2010 - 20:43
okay danke :)

Jetzt an die analyse... o.o und mein referatspartner geht nicht on o.o

Schön, wird bestimmt ein... kurzes referat :P


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Antwort von mopselratz | 06.07.2010 - 20:50
Na wir müssen Romeo und Julia analysieren o.o :D

Das ist viel, glaube ich.. oder?^^

Also die Motive etc.


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Antwort von mopselratz | 06.07.2010 - 21:17
Oh, sieht wieder viel aus^^
Aber herzlichen Dank für diese gute Aufbesserung der Sprache und des Inhaltes! :)

Also nochmal die Legende^^:
... - Passagen gestrichen
was bedeutet dann der kusiv geschriebene satz?
Und was bedeutet "(3)" und "(4)"?


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Antwort von mopselratz | 06.07.2010 - 22:49
achso ist in ordnung.
ja, es geht dann eig nur um die kürze, da man bei einer PPP ja nur stichpunkte machen soll und nicht die ganze summary aufschreiben soll..

mein referatspartner nimmt jetzt so ein satz aus R. u. J.:"From forth the fatal loins of these two foes
A pair of star-crossed lovers take their life."
und dann solln die schüler uns erzählen was das bedeuten könnte und damit erklären wir dann das stück....^^

und die analyse ist voll scheise... kb... warum muss das sein.. kennt jemand ne gute seite?^^


Vielen dank old_but_alert1 für deine hilfsbereitschaft ;)


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Antwort von mopselratz | 07.07.2010 - 15:08
referat war 1A spitze^^

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