Menu schließen

Klassenarbeit deutsch

Frage: Klassenarbeit deutsch
(5 Antworten)

 
Hey leutz es ist wirklich wichtig! Und zwar wir sollen in Deutsch ein Gedicht lesen und dann folgende Aufgaben machen
1: Form beschreiben - geht einfach
2: Sprachlich Mittel in Verbindung mit dem Inhalt? Kapier ich nicht ich weiss einfach net wie ich das verstehen soll.
Ich mach mal ein Beispiel:
In einem Text sind viele Antithesen, wie bringe ich das in Verbindung ?
3:Worum geht es in dem Gedicht?
Na ja wir machen ein Barockgedicht und ich kann Gedichte dieser Epoche nur schwer verstehen! ich glaub da könnt ihr mir net helfen aber bei Punkt 2 schon.
GAST stellte diese Frage am 19.03.2009 - 15:36

 
 Antwort von GAST | 19.03.2009 - 16:14
Naja,
du nennst erst die eckdaten, denn die sind ja oft nicht unrelevant für das verständnos des textes.
Dann sagst du halt wie das werk aufgebaut ist, welche sprachlichen mittel verwendet wurden (müsstet ihr ja als vorbereitung im unterricht gemacht haben).
und dann guckst du halt welche bedeutung diese sprachlichen mittel haben könnten. Am besten du guckst dir vorher n paar typische mittel des barockes an und was damit ausgesagt werden sollte.
Und dann bringst du die sprachlichen Mittel & die Biografie/die Zeit des Verfassers zusammen und interpretierst das Gedicht.


Autor
Beiträge 11937
808		 Antwort von cleosulz | 19.03.2009 - 15:39
wie heißt das Gedicht, von wem isses?
________________________
 e-Hausaufgaben.de - Team

 
 Antwort von GAST | 19.03.2009 - 15:40
das weiss ich net aber es ist ein sonett wahrscheinlich ein alexandriner und es ist von der barock zeit p.s : es ist eine klassenarbeitt dees wegen eiss ich net wie der text ist .

 
 Antwort von GAST | 19.03.2009 - 16:07
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

 
 Antwort von GAST | 19.03.2009 - 16:14
Naja,
du nennst erst die eckdaten, denn die sind ja oft nicht unrelevant für das verständnos des textes.
Dann sagst du halt wie das werk aufgebaut ist, welche sprachlichen mittel verwendet wurden (müsstet ihr ja als vorbereitung im unterricht gemacht haben).
und dann guckst du halt welche bedeutung diese sprachlichen mittel haben könnten. Am besten du guckst dir vorher n paar typische mittel des barockes an und was damit ausgesagt werden sollte.
Und dann bringst du die sprachlichen Mittel & die Biografie/die Zeit des Verfassers zusammen und interpretierst das Gedicht.

 
 Antwort von GAST | 19.03.2009 - 16:20
INterpretieren?
ich soll doch nur die Sprachlich Mittel in Verbindung mit dem Inhalt bringen? aber wenn ich zum beispiel eine Gegensätzlichkeit habe ! (ANTITHETIK) was sagt das aus p.s: SIehe Ebenbild unseres Lebens Andreas Gryphius

Verstoß melden
Hast Du eine eigene Frage an unsere Deutsch-Experten?

> Du befindest dich hier: Support-Forum - Deutsch
ÄHNLICHE FRAGEN:
BELIEBTE DOWNLOADS: