Dialektische und lineare Erörterung

Hey :)!
Ich schreibe morgen auch `ne Erörterung :D.
Mhm... also ich mache zu dem Thema zuerst immer mal ein Brainstorming, d.h. ich schreibe einfach mal alles auf, was in irgendeiner Form sinnvoll sein und zu dem Thema passen könnte ;D. Wenn ich damit fertig bin, suche ich das Sinnvolle raus, also Argumente, Beispiele,... und dann mache ich eine Gliederung (ich überlege mir also auch schon, was ich in etwa in die Einleitung und den Schluss schreiben will). Ich weiß ja nicht, wie du das mit dem anfangen meinst. Wenn du nicht weißt, wie deine Einleitung anfangen soll, musst du halt mal überlegen, ob das Thema irgendwie gerade aktuell ist (und das ist meistens der Fall, z.B. "Zensuren für Lehrer" [-->SpickMich]). Wenn das nicht der Fall ist, z.B. bei dem Thema "Sollten Freunde/innen gleichartig oder verschiedenartig sein?" kannst du mit einem Sprichwort anfangen, beispielsweise "Gegensätze ziehen sich an. Dieses Sprichwort dürfte den meisten Menschen bekannt sein. Doch entspricht das wirklich der Realität? [...]" Du kannst auch irgendwas persönliches von dir erzählen, z.B. beim Thema "Sollten Citys für privaten Autoverkehr gesperrt werden?": "Wer kennt diese Situation nicht? Eigentlich will man gemütlich durch die City bummeln, doch bevor man überhaupt in die Innenstadt kommt, steht man im Stau [...]" Viel mehr fällt mir da jetzt so spontan auch nicht ein. Achte einfach darauf, dass es interessant und spannend ist und den Leser (in diesem Fall dann deine/n Lehrer/in ;D) motiviert, weiterzulesen. Wie man den Hauptteil und Schluss schreibt, ist dir aber klar, oder? :DD
Ich hoffe, ich konnte dir helfen.
Liebste Grüße
TinyKira

P.s. Orientiere dich nicht an meinen misslungenen Beispieleinleitungsanfängen. Das war nur gerade einfach schnell so dahin geschrieben :D!

http://www.lernen-mit-spass.ch/lernhilfe/schuelerforum/faq/eroerterung.php
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