mathe

ja,
beide gleichsetzen, dann nach x auflösen und dann das x in eine funktion einsetzen dann hastu ein passendes y.

sry, ich bin auch ne niete im gleichsetzen, bei mir kommt auch immer scheiße raus, aber ich weiß nur das prinzip was man machen muss.

bist du dir sicher, dass du dich nicht vertippt hast?

ja? dann schreib doch mal bitte die rechnung auf.

ich bin mir übrigens sicher, dass du das gar nicht lösen kannst.
aber lasse dich nicht entmutigen

119,98-118,98(hoch -0,0025t) = 130-129,5e(hoch -0,0024t)
-10,02-118,98e(hoch -0,0025t) = 129, 5e(hoch -0,0024t)
-10,02 = -129, 5e(hoch -0,0024t) / -118,98e(hoch -0,0025t)
-10,02 = 1,08e(hoch 1hoch-4t)
9,27 = e(hoch1hoch-4t)
2,23=t

da staunst du wa?ßßßßß

"da staunst du wa?ßßßßß"

jo, allerdings nicht im positiven. es tut mir leid.

bei der ersten aufgabe begehst du einen kapitalfehler.
ich glaube, dass man in klasse 7 lernt, dass dividieren durch eine zahl, die nicht 0 ist, eine äquivalenzumformung (bei gleichungen) darstellt.
man sollte aber konsequent beim dividieren sein und nicht neue gesetze, die es nicht gibt, erfinden.
es gilt a+b=c-->1+b/a=c/a, aber nicht a+b=c--->a=c/b

bei b) machst du einen kleinen rechenfehler.

d)der durchschnittliche höhenzuwachs in [49;50] ist gesucht.

dafür betrachtest du die sekantensteigung einer sekante an den graphen von f durch die Punkte P(49|f(49)) und Q(50|f(50))

"119,98-118,98(hoch -0,0025t) = 130-129,5e(hoch -0,0024t)
-10,02-118,98e(hoch -0,0025t) = 129, 5e(hoch -0,0024t)"

hier ist der erste fehler (e vergessen)

"-10,02 = -129, 5e(hoch -0,0024t) / -118,98e(hoch -0,0025t)"

zweite fehler.
denk mal selber nach, was du hier falsch gemacht hast.

jo, nichts zu bedeuten

den zweiten fehler habe ich prinzipiell auch schon begründet.
wie gesagt ist das ein ziemlich brutaler fehler.

oh je. ich würde mal anstatt zu dividieren lieber addieren.
bringt auch nicht viel mehr, aber immherhin...