Das Mittelalter "charakterisieren"

Hallo!

Also, meine Nichte ist 15 und besucht die 2. Klasse der HAK in Linz (Österreich).
Sie haben eine, naja, komische Lehrerin. Aufgrund einer Nachfrage bzgl. "Schularbeitenstoff" (= österreichisch *g*, ist eine wichtige schriftliche Prüfung) bekamen sie die Antwort:

Entweder Zusammenfassung über das Mittelalter oder eine Charakerisierung des Mittelalters oder eine Charakterisierung dern Helden von der Nibelungensaga.

Nicht mehr, nicht weniger.
Charakterisierung Nibelungensage hat´s hinbekommen, Zusammenfassung übers Mittelalter - sehr umfangreich - aber wirds auch hinkriegen aber Charakterisierung des Mittelalters? Wie soll das gehen?
Sie haben auch schon mehrmals nachgefragt, was sie meint, aber sie lässt die Kinder "blöd sterben" auf gut Deutsch gesagt....

Mehr kann ich bzw. auch meine Nichte leider nicht dazu sagen..wir sind völlig verzweifelt, weil wir nicht weiter wissen.
Die Schularbeit findet übernächste Woche statt.....

Wär toll, wenn ihr noch Ideen hättet!

Ein ganz diches Danke im Voraus!

In dem Fall macht das doch wirklich so, die unterschiedlichen Charakterisierungen des Mittelalters im Laufe der Zeit darzustellen und mit der "heutigen" Einschätzung zu enden. :)

"Wissenschaftliches" Futter findet man übrigens ganz super über scholar.google.com. Auszüge aus Büchern evtl. (je nach Verfügbarkeit) über books.google.com.

Deine Nichte schreibt am besten eine entsprechende Einleitung, a la "Die Art und Weise, wie das Mittelalter in späteren Epochen bewertet wurde, stellt sich rückblickend als sehr differenziert dar." o.ä.

Dann beginnen mit der aufklärerischen Sichtweise, die auch ADK gerade zusammengefasst hat: kurzgefasst, alles furchtbar damals. Rauben, morden, brandschatzen; rauhe Sitten, Herrschaftswillkür usw. Im Anschluss die romantische Sichtweise anführen, mit dem Verweis auf den Minnesang, der ein sehr positives Bild der höfischen Gesellschaft zeichnet (das selbstverständlich genauso einseitig war wie die "hatten ja alle Pest damals" Sichtweise): der edle, tugendhafte Ritter, der das holde Burgfräulein anschmachtet. Waren übrigens größtenteils Auftragsdichter damals - soll heißen, Fräulein Else war deswegen so wunderschön, weil Fräulein Elses Vater den Song bezahlt hat... ;).

Dann als Abschluss sagen, dass natürlich sowohl die eine als auch die andere Sichtweise zu einseitig ist und dass zu einer Charakterisierungen des Mittelalters beide Seiten gehören. Es gab tatsächlich sowohl das eine als auch das andere, je nachdem an welchem Hof man sich umschaut, in welchem Land, in welcher Stadt usw.

Das ist dann der absolute Rundumschlag. Eine wirklich sehr gute Zusammenschau findet sich bei Joachim Bumke: Höfische Kultur. Einfach mal googlen (über die "books" Seite) und hoffen, dass es dort auftaucht. Wann ist Abgabetermin? Das Buch findet sich in jeder größeren Bibliothek und wenn alle Stricke reißen, in jeder Unibibliothek. Habt ihr eine um die Ecke? :)

Hallo gemmson!

Zuerst mal vielen, vielen Dank für deine Geduld und Tipps, die haben uns echt weitergeholfen!

Es handelt sich hier um eine "Problem-Lehrerin"...lt. meiner Nichte bekommen die Schüler bei dieser Lehrerin nur die Noten 4 und 5 im Zeugnis. Beschwerden von Schülern und Eltern über diese "Lehrerin" haben nix gebracht....
Sie hat sie erst seit diesem Schuljahr und meine "Kleine" ist schwerst verzweifelt.

Ich werde morgen nochmals mit ihr sprechen, dass sie sich mit ihrer Klasse zusammen spricht, dass alle gemeinsam die Lehrerin/Professorin auf dieses Thema ansprechen.
Echt schlimm....

Übrigens: Ja - "Schularbeit" = Klausur, Prüfung ---- und ich hoffe, dass sie das schafft ;-)
Aber dank Deiner Hilfe haben wir jetzt einen Anhaltspunkt und wissen, wonach wir "suchen" müssen!

Liebe Grüße aus Österreich ;-)

lg eine Tante, die alles für Ihre Nichte tun würde *g*