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Methoden-Lernen/Zeitplanung

Frage: Methoden-Lernen/Zeitplanung
(18 Antworten)

 
Also ich hatte da heute eine sehr interessante Diskussion mit meinem Lehrer...und wollte nun eure Meinung dazu hören,aber erst mal die Vorgeschichte :D

Die Jahrgangsstufe 11 hatte diese Woche ein Methoden-Lernen,um wichtige/hilfreiche Sachen für die Oberstufe zu lernen...

Heute war die Zeitplanung dran,bei einem gewissen Herrn P.
:D
Und dort wurde dann das Thema Hausaufgaben angesprochen und die Problematik ,dass manche keine Motivation finden,diese anzufertigen.Daraufhin kam dann die Frage von ihm,Wie wir uns motivieren mit den Hausaufgaben anzufangen.
Dann kam eine Meldung von mir (ich als vorbildliche Schülerin ;D )
und argumentierte mit der Aussage, dass ich mir denke "Wenn ich jetzt damit anfange,hab ich`s sozusagen schneller hinter mir und hab den Rest des Tages mehr Zeit für andere Sachen"

Worauf er mir widersprach und meinte das wäre ja keine Motivation (andere SchülerInnen waren zwar auch meiner Meinung,aber was der Lehrer ja sagt is sozusagen "Gesetz" ;) )

Dann meinte er,die Motivation sei das Erfolgserlebnis und argumentierte mit dem Beispiel (was schon mal sehr schlecht ist da man mit Beispielen eigentlich nicht agumentieren soll),
dass wenn zb. ein/e SchülerIn in einem Fach 5 steht und dann lernt und in einer Klausur eine 3 schreibt oder sontiges dass sie dadurch motiviert wird,durch dieses Erfolgserlebnis.

Das konnte ich natürlich nicht auf mir sitzen lassen und sagte dann:" Davor muss man aber doch irgendwie die Motivation finden überhaupt mit dem lernen anzufangen ,von daher ist ihre These totaler Schwachsinn,dh. ich hatte vorhin sogesehen Recht, denn damit man überhaupt dieses Erfolgserlebnis kriegt,muss man sich anderweitig Motivieren"

Doch da sich Gymnasiallehrer nichts sagen lassen wollen und auch keine Fehler sich eingestehen wollen,beharrte er weiterhin auf seiner Meinung,nachdem ich nun gemerkt hatte,dass es keinen Sinn hatte bei DEM Lehrer weiter zu diskutieren,behielt ich einfach im Hinterkopf "Komm lass ihn reden er ist Lehrer er hat ja imemr recht..."

Nun frage ich euch, wie ihr das seht.Ob ihr der Meinung meines Lehrers seid,meiner oder irgendeine andere Meinung habt?!

Mfg Shockwave
GAST stellte diese Frage am 31.08.2006 - 14:01

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:05
um
ehrlich zu sein wenn es um zensuren geht bzw lernen denk ich wie der lehrer,aber wegen hausaufgaben wuerde ich mich dir anschliessen,weil je schneller man die macht desto mehr freizeit hat man

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:06
Ja aber um erst mal diese guten Zensuren zu bekommen muss mann ja sogesehen vorher lernen und dafür braucht man dann ja eine Motivation und die kriegt man ja schlecht durch das Erfolgserlebnis weil dass ja erst NACH dem lernen kommt...

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:07
doch wieso sollte ich lernen?na weil ich gute noten will un nich weil ich eher freizeit will

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:19
ja aber es geht ja darum motivation zu dem lernen zu kriegen dass man sich überhaupt dran stezt und anfängt zu lernen oder hausaufgaben zu machen und das erfolgserlebnis setzt ja erst später ein denn ich denke mir nicht irgendwie jetzt wenn ich in nem monat ne klausur schreibe "oh ja nuns etzt ich mich an den schreibtisch und lerne oder mache hausaufgaben dann hab ich bestimmt ne 1" also wäre für mich ehrlich gesagt keine wirkliche motivation ... vorallem da ja in dem monat ja noch einiges an stoff hinzukommt und man ja auch nit unbedingt immer ein monat vorher bescheid weiß (so wie mein mathe lehrer immer freitag... er sagte "montag schreiben wir dann mal die matheklausur")

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:21
fuer mich is ne gute zensur motivation un da ich weiss,wenn ich genug lerne bekomm ich die is es fuer mich motivation

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:22
wenn wir jedoch fächer betrachten die mündlich sind... was macht man da da kannman sich ja keine motivation durch ein erfolgserlebnis holen durch klausuren oder sowas

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:23
auf welche faecher beziehste das denn jetz?

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:24
pfff sagen wir mal religion oder ähnliches

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:26
wie schreibt man da keine klausuren?

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:28
also ich nicht :D weder irgendwelche teste noch klausuren und woher holt man sich dann da die motivation um mir religions hausaufgaben anzufangen (jetzt als beispiel)

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:28
un bei dir is motivation,dass du dann freizeit hast?auch wenn du lernen musst?

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:30
naja aber hab ja gesagt,bei hausaufgaben is bei mir auch die motivation wenn i die jetz mach dann hab ich frei aber das gilt eben nich fuers lernen...un wenn i keine klausur/test in dem fach schreib wuerd ich die hausaufgaebn machn un das wars...


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Antwort von matata | 31.08.2006 - 14:30
Motivation:

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Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:31
Also ich denke mir immer ja komm umso schneller du das richtig und gut ,so dass du selber damit zufrieden bist, das gemacht hast ,umso schneller kannste auch was anderes machen und deine freizeit "geniesen"

Bei einigen aus meinem Kurs war es der selbe/ähnliche Gedanke den sie als motivation benutzen (so wie sie mir mitgeteilt haben)

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:32
ja hab ja auch gesagt bei hausaufgaben teile ich deine meinung aber wenn es um klausuren/tests etc geht teile ich die meineung deines lehrers,also mit den zenrusen dass

 
Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:33
aso ja ging ja um dsa gesamte (lernen,hausaufgaben(wobei hausaufgaben shon zum lernen gehören eigentlich))


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Antwort von matata | 31.08.2006 - 14:34
Motivation

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Antwort von GAST | 31.08.2006 - 14:34
ja klar gehoeren ha zum lernen aber man macht doch meist nur die ha wegen dem "lehrer" bzw weil die das wollen...deswegen teile ich ja da deine meinung!

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