Gegenreformation- wie Mitschüler einbinden?

Ich habe häufiger Referate als Teile der Facharbeiten in der 12. Klasse
organisieren müssen. Aus Erfahrung wusste ich,
dass fast alle Schüler abschalteten, wenn vorne einer ihrer Mitschüler vor Aufregung ein Referat herunterleierte. Eine Diskussiopn kam dann nur zwischen mir, dem Fachlehrer, und dem Schüler auf.

Nach langem Suchen fand ich das "Zwiebelschalenmodell" der Gruppendiskussion. Vielleicht kann es dein Problem lösen:
(für dich bedeutet es etwas mehr Arbeit - und, du solltest deinen Lehrer davon vorher unterrichten):

Du wählst dir 4 oder besser 6 Schüler deines Vertrauens aus, von denen du weißt, dass sie sich gern mündlich äußern.
Du gibst ihnen 2 - 3 Tage vor dem Referat dein schriftliches Referat, in dem du die Argumente der Reformer und der Gegenreformer z.B. farbig markiert hast (ist heute bei der Computertechnik kein Problem).
Du teilst diese Schüler in zwei Gruppen und sagst ihnen, dass die einen insbesondere die Pro- und die anderen die Con-Argumente vertreten werden.
Wenn du das Refereat hältst, wirst du vor der Klasse sitzen; deine "Diskussionsgruppe" sitzt im Halbkreis direkt vor dir - in die Pro- und Con-Blöcke getrennt; der Rest der Klasse sitzt in Halbkreisen dahinter. (daher "Zwiebelschalen")
Bevor du das Referat hältst, gibst du den "Restschülern" je einen kurzen Fragebogen aus:
Welches Argument der Pro-Gruppe hat dich besonders überzeugt?
Warum?(begründe)
Welches Argument der Con-Gruppe hat dich besonders überzeugt?
Warum? (Begründe)
Welche der beiden Gruppe hatte die besseren Argumente und hat dich überzeugt?

Du hältst dann dein Referat.
Anschließend diskutieren die Pro- und Con-Gruppen zusammen mit dir das Referat.
(du könntest, wenn technisch möglich, die Pro- und Con-Argumente per power-point projizieren, was den Restschülern die Arbeit erleichtert.)

Anschließend erhalten die Restschüler kurz Zeit, ihre Gedanken aufzuschreiben;
dann könntest du die Diskussion an den Lehrer abgeben, der die Ergebnisse der Schüler abfragt und evtl mit ihnen diskutiert.

Viel Erfolg!

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