Cloning

ich würde die Rechtslage zum klonen als einleitung
die 3 arten und dann der vergleich der arten

ich würde a) nehmen

Google mal für ein Foto von "Dolly", dem Klonschaf, und zeig es zu Beginn deines Referats (evtl. auf Folie kopiert auf dem Overhead Projektor). Frag die Klasse, ob sie wissen "wer" das auf dem Foto ist. Das ist ein etwas anderer Einstieg als "Heute rede ich über....". ;)

Dann kannst du anfangen mit (auf Englisch natürlich): "Das Schaf auf dem Foto heißt (bzw. hieß) Dolly und war für eine lange Zeit das berühmteste Schaf der Welt. ;) Dolly war das erste Tier, das geklont wurde."

Dann:
- was heißt eigentlich Klinen? Definition (kurz)
- welche Arten von Klonen gibt es? (die drei Arten)
- was für Vorteile hat das?
- was für Nachteile hat das?
- wie ist die Rechtslage in Deutschland? (wenn du´s weißt: auch in anderen Ländern=

DANN FRAGE ANS "PUBLIKUM": warum ist das so ein wild diskutiertes Thema? Da können die Leute zeigen dass sie dir bei den Vor- und Nachteilen zugehört haben... Du lässt zwei oder drei Leute kurz was sagen und kommst dann zu:

- ethische Aspekte, medizinische "Machbarkeit" usw.


Das ist im Prinzip deine Struktur b). Schulische Referate müssen nicht grandios kreativ sein was die Struktur angeht - wenn sie es sind, ist das natürlich super, aber dein Hauptaugenmerk sollte darauf liegen, den Inhalt klar und deutlich, für alle verständlich und gut "hörbar" rüberzubringen. :)