Stellungnahme thema: Computer im Kindergarten

Mein Korrekturvorschlag.

Heutzutage wird die Computertechnik überall angewendet. Egal wo man ist,

ein Computer ist fast immer zu sehen. Warum also nicht auch in einem Kindergarten? Gründe dafür, dass es vorteilhaft ist im Kindergarten Computer zu haben, werden im Folgenden dargelegt.

==> alles OK

Aber zum Inhalt deiner Aussage:
Wo siehst du im Schwimmbad einen Computer?
Wo siehst du im Freizeitpark einen Computer?
Wo siehst du auf der Eisbahn einen Computer?
Im Fußballstadion, in der Fleischerei, im Bus oder im Zug?

Technik findet man überall, meistens ist Technik zwischenzeitlich computergestützt (=> den Computer im Bus oder Zug sieht man nicht, auch nicht den an der Kasse zum Freizeitpark oder zur Eisbahn).
Computer sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken.
Ab der ersten Lebensminute wachsen Menschen computergestützt auf.
Computer verfolgen uns auf Schritt und Tritt, ob wir sie wahrnehmen oder nicht.
Meist kommen Kinder bereits mit multimedialen Erfahrungen in den Kindergarten.
Mulitmedia ist das Stichwort, das Grund dafür ist, dass es vorteilhaft ist, dass man in einem Kindergarten Computer hat.
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Deine Formulierung finde ich wenig "prickelnd".
Ich werde dir keine Einleitung schreiben.
Meine Hinweise sollen als Denkanstoß dienen. Formulieren musst du das selbst.

bildungsklick.de

www.kindergartenpaedagogik.de

www.cleankids.de

deutschlernen-blog.de

bildungsklick.de

Lies die obigen Einleitungen und dann wird sich schon eine eigene Einleitung zu deinem Thema finden.
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Die Rechtschreibung war

Zitat:
==> alles OK

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Ein schwer verschachtelter Satz.

Ein weiterer Gesichtspunkt ist, dass sich Kinder, die sich eigentlich nicht verstehen oder keine gemeinsamen Interessen haben, Kontakt miteinander aufnehmen, indem sie gemeinsam Spiele auf dem Computer spielen.
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Korrekturvorschlag:

Hinzu kommt, dass PCs im Kindergarten ein Anreiz für Kinder sind, indem sie sich mit den neuen Medien auseinander setzen. Eine Studie wurde durchgeführt, die zeigt, dass Kinder schon mit drei Jahren sehr konstruktiv und produktiv sein können, wenn der Computer im Kindergarten in ein pädagogisches Projekt eingebunden ist.

Wie wäre es mit:
Hinzu kommt, dass PCs im Kindergarten für Kinder ein Anreiz sind, um sich mit neuen Medien auseinander zu setzen. Eine durchgeführte Studie zeigte, dass Kinder schon mit drei Jahren am PC sehr konstruktiv und produktiv sein können. Vor allem dann, wenn der Computer als Teil eines pädagogischen Projekts im Kindergarten eingebunden ist.

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Korrekturvorschlag:

Außerdem wird Schreiben und Lesen spielerisch mit vielen Kindern trainiert. Das Wiessen,
was welches die Kinder sich antrainiert haben, können sie dann später, wenn sie etwas Älter sind, sinnvoll nutzen, wie zum Beispiele in der Schule.

Wie wäre es mit:
Mit / Bei vielen Kindern wird dabei spielerisch Schreiben und Lesen trainiert.
Dieses Wissen, welches damit erworben wird, können sie dann später sinnvoll nutzen. Zum Beispiel, wenn sie in die Schulen kommen.

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Korrekturvorschlag:

Zunächst muss ich gestehen, dass es nicht nur vorteilhafte Nachwirkungen hat, denn es gibt auch negative Nachwirkungen, wie zum Beispiel, dass die Kreativität und Fantasie der Kindergartenkinder verloren gehen, da der Computer alles vorgibt. Meiner Ansicht nach gibt es reichliche Malprogramme im Computer, die der Kreativität und Fantasie der Kinder freien Lauf lassen, wie zum Beispiel Paint, das fast in jedem Computer bzw. Laptop vorhanden ist.
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@aurielle (mal ganz Abseits der Fragestellung der Userin):
Ich gebe dir recht.
Vor allem wichtig ist das Malen und Schreiben.
Wenn bereits junge Kinder nicht mehr mit den Händen arbeiten und schreiben sondern mittels Mausklick und Tastatur, geht viel verloren. Vor allem die Sinnentwicklung bleibt zurück. Ein PC im Kindergarten - ich persönlich bin der Meinung, darauf kann verzichtet werden.
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