Aufsatzt Lernen in der Schule

Ich bitte um eine Korrektur von meinem Aufsatz.

Im Folgenden möchte ich mich mit dem Thema „Lernen in der Schule" auseinandersetzen.
Dazu passt auch das Zitat von Rainer, W.: a.a.O., S.124.
„ Lernen lernen ist ein allgemeines Bildungsziel“.
Heutzutage gilt in Deutschland die Schulpflicht für jeden, der unter achtzehn Jahren alt ist. In der Schule ist das Lernen das A und O. Dort wird uns Bildung vermittelt und wir lernen auch, wie man richtig lernt, wer nicht weis wie das geht, wird es dort nicht leicht haben. Unter anderem wird wird uns beigebracht ein soziales miteinander zu führen, Menschen in unserem Umfeld zu respektieren und mit anderen zusammen zuarbeiten. Außerdem lernen wir auch eine menge Allgemeinbildung dazu. Rainer, W. sagte, nur wer gelernt habe, seinen eigenen Lernprozess selbstständig zu organisieren, werde die notwendige Selbstständigkeit in späteren Entscheidungsbund Handlungssituationen erlangen.“
Viele Teenager nehmen die Schule nicht besonders ernst und neigen dazu sie zu vernachlässigen. Wobei die Schule für unsere spätere Zukunft ein wichtiges Kriterium darstellt.Damit etwas vom Schulstoff hängen bleibt, ist es für die Schüler notwendig im Unterricht aktiv mitzuarbeiten, anstatt stillschweigend rumzusitzen und sich zu fragen, wann der Unterricht vorbei ist, dazu passt das Zitat von Tyler. R.W.: Curriculum und Unterricht, Düsseldorf 1973, S.69.Es lautet: „Lernen findet statt durch aktives Verhalten des Schülers; er lernt, das was er tut, nicht das was der Lehrer tut. Für einige Schüler ist es nicht einfach bis zum Ende der Schule konzentriert zu bleiben und vielen fällt es nicht leicht, aufmerksam zu sein.Jeder Mensch lernt auf verschiedenen weisen z.B. durch das was wir Hören, Sehen, Schreiben und durch das wir selber tun und sagen. Laut einer Studie lernen Schüler mehr, durch Eigenleistung als von dem, was der Lehrer sagt und tut. Deswegen gestalten die Schüler an einigen Schulen auch den Unterricht, z.B. durch Präsentationen und Referaten. Mit dieser Methode bleibt im Kopf des Schülers wesentlich mehr hängen. Ein Zitat von Witzenbacher, K. bringt dies auf den Punkt. „Nur 20 % behalten wir von dem was wir hören, und nur 30 % von dem, was wir sehen. Von dem was wir selber sagen können, behalten wir dagegen schon 80 % und gar 90 % von dem, was wir selbst tun“. Es fällt vielen Jugendlichen schwer was in der Schule zu lernen, weil sie oft nicht wissen, wie es funktioniert. Deshalb wird es einem in der Schule Methoden gezeigt, wie man etwas lernen kann. Klappert H. sagte, dass sich führende Bildungsexperten darin sicher seinen, dass die methodischen und sozialen Fähigkeiten der Schüler relativ zu den Fachkenntnissen immer mehr an Bedeutung gewinnen würden. Deshalb sei es an der Zeit, dass in der Schule mehr wert auf die Vermittlung von Lernmethoden, Gesprächsfähigkeiten und Teamwork gelegt werden würde.“
An Schulen sind Lehrer die jenigen, die die Verantwortung für Schülern haben und von denen lernen wir den meisten Schulstoff. Viele Lehrer nehmen ihren Job jedoch nicht ernst und geben sich nicht viel Mühe ihren Schülern was beizubringen. Schräder-Naef,R.D. sagte, dass viele Lehrer betonen zwar die Wichtigkeit der Vermittlung von Lern-und Arbeitstechnicken, fühlen sich aber selbst nicht zuständig.Sie weisen darauf hin, dass sie selbst weder in ihrer Schulzeit noch während ihrer Lehrerausbildung entsprechende Techniken kennengelernt hätten. Meiner Meinung nach, müssen Schüler Selbstständig in der Schule arbeiten und sich den Stoff selbst beibringen.