Nachkriegslyrik im Zentralabitur

Danke für die schnelle Antwort! Also, ich habe auch einem Abiturienten über die Schulter geguckt in seinem mündlichen Abitur. Er hatte ein Gedicht von Enzenzberger bekommen. Er sollte es in einem analysieren. Später wurden ihm dann Fragen zu den 4 gelesenen Romanen gestellt: bei mir sind das jetzt :
Effi Briest
Don Carlos
Dantons Tod
Die Verwirrungen des Zöglings Törleß
...

Ich kenne ja nicht dein drittes Fach. Würdest du Deutsch nochmal als mündliches Abiturfach nehmen? Ich habe nämlich auch noch Erdkunde zur Auswahl.

Mir ging es generell auch nochmal darum, ob es für die Gattung Nachkriegslyrik ein entscheidenes Merkmal der FORM ist, dass die Metrik eine große Rolle spielt....die FORM bzw. Sprache wäre ja wie du sagst eine Einordnung in 1.)"Gesamtwerk " und 2.) "Literaturepoche "

Denn im Barock würde die Metrik ja eine Rolle spielen, oder würdest du da genau die gleiche Amtwort geben, wenn es um den Barock gehen würde?

Vielen Dank für dein (euer) Bemühen!

Okay, danke dir. Ich komme dann wohl nicht um Jambus und Co rum...schade, dass finde ich manchmal echt nicht eindeutig.... hat da jm. Tipps fürs richtige Taktgefühl?
(PS: Wenn erwünscht, mache ich natürlich dafür einen neuen Thread auf).

Schade auch, dassŽda noch ans Metrum gehalten wurde, denn die literarische Moderne hat sich ja eher frei davon gezeigt so weit ich weiß, oder? Expressionismus entstand ja soweit ich weiß auch i-wie im Zeitraum des 1. Weltkrieg...und da war doch auch fast kein Metrum?...

"das Gefühl dafür hat man oder eben nicht."

Genau das habe ich leider nicht, aber ich glaube gelesen zu haben, dass das Metrum in der Nachkriegslyrik wirklich keine große Rolle spielt wie z.B. im Barock, oder?