Mathe Abi LK 2008 NRW

hab zu eurem Beitrag noch das hier gefunden:


http://www.uni-protokolle.de/foren/viewt/181841,765?sid=342a24f9490c54395891a0380898f306.html

vllt. hilfts dem ein oder anderen^^

kA, ich hab heute Mathe LK geschrieben mit CAS allerdings...
Hatte HT1(Analysis - Antibiotica mit e-funktion), HT2(Analysis - Duploschachtel) und HT4 (Prozessmatrizen - Insektenpopulation).

Ich fand die Klausur einfach extrem einfach, hab irgendwie selten was einfacheres geschrieben ^^ war ca eine stunde zu früh fertig... Definitiv 14 oder 15 Punkte
Irgendwie ging das auch fast allen aus meinem Kurs ähnlich.
Entweder die CAS-Aufgaben sind wesentlich einfacher gewesen oder unser Lehrer ist einfach sehr gut :)

Naja,ob sie so einfach waren ... das finde ich nicht.
Ich finde,sie waren machbar,aber auf jeden Fall nicht in solcher kurzen Zeit ;-)
Sogar unsere Mathe-Lehrerin meinte,es ist kaum möglich,so viele Aufgaben in dieser Zeit zu schaffen,das hat auch der Beste zeitlich nicht geschafft,der die Klausuren immer früher abgegeben hat mit dem Ergebnis 1 oder 1+ ;-)))))
Also die Aufgaben fand ich wirklich machbar,wenn ich nur mehr Zeit gehabt hätte ...
Ich hatte 2 Analysis-Aufgaben und eine analytische Geometrie(also Abstände,Ebenen etc.) und finde es echt unmöglich,
dass die Lehrer von euch Stochastik ausgewählt haben ...
Unter Druck kann man nähmlich Stochastik schlecht machen ...
ich fand eine Analysis - Funktion ziemlich ok,diese e-Funktion ;-)
hatte mal genau die gleiche im Unterricht gehabt,ich bin damit ziemlich gut klar gekommen,wobei ich nicht alles zeitlich geschafft habe :-(
Mit der anderen Funktion,etwas mit einem Medikament,musste ich da was falsch ausgerechnet haben,da die Zahlen recht komisch rausgekommen sind,hihih,ich glaub nicht,dass es passt,aber wie jemand schon hier im Forum sagte,ich hatte einfach keine Zeit mehr,um die Fehler zu suchen :-)
Also ich war schon ziemlich enttäuscht,ich habe die Prüfungen vom letzten Jahr gemacht,sie waren einfach unvergleichbar leichter,
als die dieses Jahr,sowas macht man einfach nicht ...unfair ;-)
Naja,ich hoffe auf eine 3 dann muss ich keine Nachprüfung machen,
darauf habe ich nähmlich echt keinen Bock ;-)
Übrigens : ich habe schon alle schriftlichen PRüfungen hinter mir (juuupi) :-)

oh...freiwillig eine Nachprüfung mit einer 3 ? ;-)
Also ich werde das auf jeden Fall nicht machen ;-)
Ich habe davor Englisch LK und Deutsch GK geschrieben,
die Prüfungen sind viel besser,als Mathe gelaufen ... mit einer 3
könnte ich sehr gut leben,ich hoffe nur,es reicht,weil ich bei diesen Aufgaben einfach nicht einschätzen kann,was ich richtig bzw.
nicht richtig gemacht habe,hihih ;-)
PS. ich habe in anderem Forum gelesen,dass ganz viele Mathe LK -Abiturienten an Ministerium schreiben möchten,
dass es zeitlich unrealistisch war und dass die Aufgaben vom Niveau
her unvergleichbar waren (dieses Jahr viel anspruchsvoller) ;-)

@Andy : hinbekommen habe ich es auch,und ich finde,es ist ein bisschen
zu klischee-mäßig zu sagen,eine Gesamtschule wäre schlechter,
als Gymnasium ... jeder,der ein bisschen was im Kopf hat, weiß es,
dass man jeden Schüler eher einzeln betrachten sollte und nicht
irgendwie allgemein beurteilen sollte.
Und wenn du die Aufgaben vom letzten Jahr genau betrachtest,
musst du auch zugeben,dass sie viel einfacher waren,das ist einfach ein Fakt.Das ändert die Sache nicht,dass,wie gesagt,die Aufgaben dieses Jahr auch machbar waren,aber nicht in dieser Zeit.
Also du sollst doch keine Komplexe haben nur,weil du aus der Gesamtschule bist,sorry,es scheint aber so zu sein,als ob du etwas hier beweisen wolltest ;-)
zurechtgekommen bin ich auch mit den Aufgaben,aber wenn ich jetzt noch die betrachte,die ich zeiltich nicht gemacht habe...mal gucken ,wofür es reicht.

Zitat:
jeder,der ein bisschen was im Kopf hat, weiß es,
dass man jeden Schüler eher einzeln betrachten sollte und nicht
irgendwie allgemein beurteilen sollte.
Und wenn du die Aufgaben vom letzten Jahr genau betrachtest,
musst du auch zugeben,dass sie viel einfacher waren,das ist einfach ein Fakt.

du widersprichst dir selber.

es ist mit sicherheit kein fakt, dass die aufgaben einfacher waren. für den einen waren sie vielleicht einfacher-für andere wiederum schwerer. (kann natürlich sein, dass mehr leute sie schwerer fanden) kommt u.a. drauf an, wie gut man in den einzelnen themengebieten ist. und die aufgaben werden in der regel so gestaltet, das es keine großen unterschiede gibt.

ums mal mit deinen worten zu sagen: du solltest nicht allgemeine urteile fällen

ich hab gestern auch mathe geschrieben.. und ich finde wie die meisten dass es im vergleich zum vorjahr wesentlich schwieriger war ....(oda der lehrer hat eindeutig die falschen aufgaben ausgesucht :-()
ich hatte auch die e-funktion und das mit den quader, die waren auch einigermaßen machbar...
aba wovon ich noch gar net gehört hab war die oktaeder aufgabe... hatte denn keiner die oktaeder aufgabe?
hmm die war nämlich richtig beschi****
ich hätte auch lieber eine zweite analysis aufgabe gehabt ... aba naja ...
meldet euch ma wenn ihr auch diese oktaeder aufgabe geamcht habt hab ich nämlich bis jetzt noch net verstanden..

Hey ;)
Ja, mir gehts da ganz ähnlich...
ich hatte zwei e-funktionen, wobei die eine die Medikamentenaufgabe war, die ich echt gut fand und die andere eine reine Kurvendiskussion ohne Sachzusammenhang...die fand ich dann schon nicht mehr so gut.
Zum Zeitproblem: Für meine letzte Aufgabe, analystische Geometrie (sch*** Oktaeder) hatte ich noch 30 min. Zeit und so ging es vielen Leuten in meinem Kurs...hab dementsprechend wenig geschafft bei der letzten Aufgabe =( hoffentlich muss ich deshalb nicht in die Nachprüfung...wäre schon echt ärgerlich!
Die anderen beiden Mathe-Lks an unserer Schule hatten andere Aufgaben und kamen damit eigentlich ganz gut klar...nur unser Kurs musste am Oktaeder verzweifeln =/
Morgen Bio...ich muss leider weiter lernen - Evolution, ich hasse dieses Thema -.-
Schönen Tag noch ! =)