Johann Wolfgang von Goethe - Zauberlehrling: Analyse des Inhalts
Johann Wolfgang von Goethe: "Der Zauberlehrling"
1797, Monolog (Selbstgespräch) = Rollengedicht; Einheit von Lang- und Kurzzeilen
Gliederung nach:
a) Äußeres Geschehen (z.T. gedankl. Aufbau)
b) Benennung des Meisters
c) Benennung des Wasses
d) Benennung des Besens
e) Innere Verfassung des Lehrlings
f) Vortragsweise
Strophe I
Lehrling probiert in Abwesenheit des Meisters die Zauberformel
der alte Hexen- meister
Wasser, reicher, voller Schwalle, Bade
-
selbst- bewusst, erleichtert, übermütig
freudig, schnell / beschwö- rend
Strophe II
er verwandelt einen Besen in einen Wasserholer
alter Besen, Knecht
stolz, trium- phierend, (cool)
befehlend / beschwö- rend
Strophe III
er vergisst die Zauberformel
raschem Gusse (Fluss)
erschrocken, ängstlich
stolz / erschrocken
Strophe IV
der Besen ist nicht mehr zu stoppen
Güsse, hundert Flüsse
alter Besen
nervös, Wut
Strophe V
er will ihn spalten
Wasser- ströme
verruchter Besen, Ausgeburt der Hölle, Stock, altes Holz
drohend, Angst, Verzweiflung
ängstlich, hilflos
wütend, drohend
Strophe VI
er spaltet ihn, zwei Wasserholer
Kobold, Knechte
Hoffnung, stolz
erleichtert / panisch
Strophe VII
Meister hilft
Herr, Meister
entsetz- liches Gewässer
Besen, Besen!, Geister
Verzweif- lung, erleichtert
panisch / ruhig
Inhalt
Tabellarische Analyse von Inhalt, sprachl. Besonderheiten, Gefühle, Vortragsweise aus dem Stück "Der Zauberlehrling" von Goethe (191 Wörter)
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