HILFE! rhetorical devices!
Frage: HILFE! rhetorical devices!(11 Antworten)
wofür braucht jemand eine alliteration ("peter piper picked up a paper") in seiner rede? |
GAST stellte diese Frage am 14.09.2006 - 19:20 |
Antwort von GAST | 14.09.2006 - 19:36 |
okay, ich brauch echt DRINGEND hilfe! ich hab noch n paar mehr fragen, soll ich die stellen oder kann mir jemand NE LISTE MIT RHETORIKAL DEVICES nennen? ne page, wo ich die wirkung von rhetorischen mitteln kenne.... BITTE! oder kann das jemand? dann stell ich die ins forum... ihr merkt bestimmt, wie verzweifelt ich bin xD |
Antwort von GAST | 14.09.2006 - 19:38 |
eine alliteration sorgt schlagfertiger und gefestigter, zeigt die schnelle von abläufen |
Antwort von GAST | 14.09.2006 - 19:40 |
also die alliteration hebt die stelle aus dem ganzen text hervor und hilft dem leser so sich die aussage besser zu merken. im englischen werden sonst noch oft parenthesen (einschübe), metaphern, repetitios [is das der plural?!] (wiederhoungen von ganzen wörten also fuck fuck fuck oda so :D) und vergleiche verwendet.. so mehr fallen mir auch nit ein |
Antwort von GAST | 14.09.2006 - 19:41 |
danke! ich hätte da noch mehr rhetorische mittel, wo mir die wirkung fehlt.... meinste, das kannst du mir auch beantworten? @ andjusticeforall? |
Antwort von GAST | 14.09.2006 - 19:43 |
vielleicht hilft dir das weiter: Stilmittel Paarreim:Zwei aufeinander folgende Verse reimen miteinander. Reimschema: aabb Kreuzreim:Sich über Kreuz reimende Verse. Reimschema: abab Umfassender Reim:Ein zwei (oder mehr) überspringender Reim. Reimschema: abba oder abca Jambus:Antikes Versmaß unbetont, betont Trochäus:Antikes Versmaßbetont, unbetont Daktylus:Antikes Vermaßbetont, unbetont, unbetont Anapäst:Antikes Versmaßunbetont, unbetont, betont Kadenz:stumpf = betont (männlich) klingend= unbetont (weiblich) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Akkumulation: Reihung von Begriffen zu einem genannten oder nicht genannten Oberbegriff; Bsp.: Nenn`s Glück! Herz! Liebe! Gott! oder: "Nun ruhen alle Wälder, Vieh, Menschen Städte und Felder..." Alliteration:Gleichklang am Beginn von Wörtern die inhaltlich zusammen gehören. Anapher:Wiederholung (wichtiger) Wörter am Vers/Satzanfang Antithese:Entgegenstellung, Kontrast, oder Gegenüberstellung entgegengesetzter Begriffe Beispiel: "Gut und Böse". "Der Wahn ist kurz, die Reu ist lang" Asyndeton:Aneinanderreihung von Begriffen ohne Konjunktion Beispiel: "Alles rennet, rettet, flüchtet" Chiasmus:Symmetrische Überkreuzstellung von Satzgliedern Beispiel: Die Kunst ist lang, und kurz ist unser Leben." Correctio:Korrektur eines zu schwachen Ausdrucks, um ihn zu steiger; Bsp: Er war von schöner, von außer-gewöhnlich schöner Gestalt. Ellipse:Auslassung, grammatisch unvollständiger Satz Enjambement:Zeilensprung; Sinn und Bedeutung eines Verses wird in den nächsten Vers mitgenommen Epipher:gleiche Wendungen am Ende von aufeinanderfolgenden Sätzen oder Versen Hyperbel:Übertreibung, Beispiel: "blitzschnell" Klimax:Steigerung zum Höhepunkt; Beispiel: "Veni, vidi, vinci" Lautmalerei:Wiedergabe oder Nachahmung von Gehörseindrücke durch sprachliche Formen. Beispiel: "und brauset und sauset und krächzet und klirrt" Litotes:Bejahung durch doppelte Verneinung; Bsp: Sie hat nicht wenig darunter gelitten. Metapher: Verwendung eines Wortes im übertragenen Sinn Beispiel: "ein Meer von Plagen" Neologismus:neuer Begriff; Beispiel: "schamzerpört", "windurchsirrt" Oxymoron:Kombination von sich ausschließenden Begriffen Beispiel: "bittere Süße" Paradoxon:scheinbarer Widerspruch; Bsp: Wer sein Leben gewinnen will wird es verlieren Parallelismus: Wiederkehr derselben Wortreihenfolge in aufeinanderfolgenden Sätzen, Satzgliedern oder Versen Beispiel: "Heiß ist die Liebe, kalt der Schnee" Personifizierung:Gegenständen oder Sachverhalten werden menschliche Eigenschaften zugesprochen. Polysyndeton: Aneinanderreihung mit Kunjunktion; Beispiel: "Und singen u. tanzen u.“ Rhetorische:Keine wirkliche Frage, die Antwort ist schon impliziert FrageBeispiel: "Sind wir nicht fähig, uns zu behaupten?" Vergleich:Verdeutlichung eines Wortes durch ein jedermann bekanntes Bild; sichtbar an Konjunktionen "wie" oder "als" |
Antwort von GAST | 14.09.2006 - 19:49 |
versprechen kann ich nichts aber ich kanns ja mal probiern :D naja im prinzip ist es eh immer das selbe und darauf gibt es sowieso keine allgemeingültige antwort deswegen kann man bei sowas immer gut punkten wenn man sich nen logischen standpunkt überlegt |
Antwort von GAST | 14.09.2006 - 20:01 |
okay... (es geht um englisch, vllt sind manche begriffe auf englisch) 1) allusion (bezug zu nem allgemein bekannten ereignis, einer berühmten person oder einem geschehniss) 2) Klimax 3) aufzählung 4) tautology (" wet water" oder "to hear with one´s ears") 5) rgetorische frage 6) vergleich |
Antwort von GAST | 14.09.2006 - 20:03 |
ICH HABE DIE GLEICHEN PROBLEME WIE SUNFLOWER *äääääääääääää* Wir müssen die rhetorischen Mittel in einer politischen Rede usw. herausfinden und deren Fuktionen aufschreiben |
Antwort von GAST | 14.09.2006 - 20:08 |
JAAAA! is das nicht schrecklich? und nur noch zeit bis morgen >.<" |
Antwort von GAST | 14.09.2006 - 20:11 |
schreibst du morgen die klausur ? puuuh da habe ich noch glück gehabt, ich schreibe nach 2 wochen |
Antwort von GAST | 14.09.2006 - 20:12 |
ja, morgen *heul* aber gut für dich, kann dir wahrscheinlich morgen oder im verlauf der nächsten woche dann alles sagen ^^ |
38 ähnliche Fragen im Forum:
> Du befindest dich hier: Support-Forum - Englisch- David Cameron: Acceptance Speech (2 Antworten)
- englisch (2 Antworten)
- Stylistic devices (2 Antworten)
- Editorial (Leitartikel) (3 Antworten)
- stylistic devices (0 Antworten)
- New Context: p 146/147 Nr. 5 - rhetorical effects? (3 Antworten)
- mehr ...
ÄHNLICHE FRAGEN:
- David Cameron: Acceptance SpeechHat jemand von euch vielleicht die Rede von D.C bereits analysiert? Irgendwie finde ich da nicht so viele rhetorical and ..
- englischhallo leute brauche umbedingt für morgen den 27.10.2010 hilfe. wir müssen eine analyse in englisch schrieben und rhetorical ..
- Stylistic devicesHallo , kennt ihr eine gute Seite für Stylistic devices und deren Funktion , zu Lernen ? Schreibe bald meine erste LK -..
- Editorial (Leitartikel)Hey Leute. Ich soll einen kurzen Vortrag über Leitartikel halten und dazu auch noch ein Handout machen. Hab bisher ..
- stylistic devices1.Hat jemand von euch ein paar Musteraufsätze + stylistic devices zufälligerweise da?-(am besten wäre ein Text über Dragon von ..
- New Context: p 146/147 Nr. 5 - rhetorical effects?Wie sollen im Englisch Buch "New Context" (ein hellblaues), auf seite 146/147, die nummer 5 machen. Das problem ist ich finde ..
- mehr ...
BELIEBTE DOWNLOADS:
- Othello - Act 1 - Scene 3In Bezug auf Othello habe ich vor einiger Zeit einmal eine Analyse zu rhetorischen Mitteln verfasst. Diese bezieht sich auf den ..
- Analysis of Martin Luther King`s speech "I Have a Dream"Es handelt sich um eine Analyse der Rede M. L. Kings, in der sowohl in der Gliederung als auch in der Analyse selbst ..
- definitions about textsDefinitionen für die Textarbeit ab Klasse 11
- mehr ...