Reflexion durchgeführter Aktivitäten: Bitte korrigieren

Meine Aufgabe war, eine gesamte Reflexion zu schreiben bezüglich auf Aktivitäten die ich durchgeführt habe.


-Das gesamte Projekt ist mir im Großen und Ganzen gut gelungen, liegt daran, dass ich am Anfang eine Beobachtung nach bildungs- und entwicklungstheoretischen Gesichtspunkten gut analysieren konnte. Aber auch durch Vorbereitung und Planung eine gute Struktur erschafft habe. Die Ziele der jeweiligen Aktivität konnte ich gut erreichen. Es liegt daran, dass ich im Planungsgespräch gemeinsam mit den Kindern einzelne Aktivitäten besprochen habe und daraus die Ziele, ziehen konnte. Doch bei Durchführung der ersten Aktivität habe ich wenig die Bildung verbindet und somit war es unklar was ich mit meinem Ziel erreichen wollte. Doch dies habe ich in der vierten Aktivität aufgegriffen und mit den Kindern über verschiedenen Mustern gesprochen und auf selbst gebastelte Batik T-Shirts eingegangen. Bei den Aktivitäten hätte ich mehr die Ziele nach Smart Methode beschrieben sollen bzw. Spezifisch im Vordergrund zu halten, um die Ziele konkret und spezifisch wie möglich zu formulieren.
Das Projekt hätte ich etwa in kleinen Schritten geplant, z.B. als es um Batik T-Shirt handelte, die Aktivitäten konkreter darauf zu beziehen. Die Ziele hätten so klarer und verständlicher gewesen. Doch da sich die Kinder generell für Mode interessiert haben, finde ich auch gut, dass ich verschiedene Aktivitäten zur Thema Mode aufgegriffen habe und sie dadurch einen besseren Einblick bekommen haben und ihre Rolle ausleben konnten.
Durch Versorgung der Materialien konnte ich in den Aktivitäten sehr gut arbeiten und sie dadurch besser gestalten. An dem Projekt konnte ich das Bildungsinteresse der Kinder sehr gut aufgreifen. Dabei haben sie sehr aktiv mitgemacht und währen des Projektverlaufs konnte ich erkennen, wie die Kinder ihre Kreativität und eigene Ideen erweitern. Dabei konnten sie, die Rolle als Designer ausleben, indem sie durch verschiedene Materialien und Arten die Kleidung gestaltet haben.
Durch Projekt konnte ich meine Kompetenzen wie Planungskompetenzen, Kommunikationskompetenz und Erzieherpersönlichkeit entwickeln. Z.B. hatte ich gute Absprache mit der PA und den Kindern. Dabei bin ich sehr viel im Kontakt getreten sowohl mit den Kindern als auch mit dem Team, indem ich mich über den Terminen der OGS informiert habe, dadurch meine Aktivitäten geplant und in den Alltag besser integrieren konnte. Dadurch bin ich aufgeschlossener geworden und bei Durchführung der Aktivitäten mutiger und weniger aufgeregt. Für meine weitere Entwicklung wünsche ich mir, in den Aktivitäten eine bessere Kommunikation z.B., wenn ich Schritte erkläre, dass ich mehr mit den Kindern in Gespräch eingehe. Dabei bestimmte Fragen vorher überlege und an sie stelle, um somit die Kommunikation stärke und somit das Wissen der Kinder besser zu entwickeln. Somit auch die Basiskompetenz wie „Die Studierende kann, nach Analyse eines Bildungsinteresses, begründete Aktivitäten planen“ mehr zu berücksichtigen. Dabei würde ich mehr auf Zielformulierung achten, damit sie besser nachvollziehbar sind. Indem ich, meine Handlung Methodischer plane und hierbei ausführlicher das „WIE“ beschreibe.