Ich habe ein Problem mit folgenden Aufgaben: Eine Schülergruppe will die Schallgeschwindigkeit bestimmen. Ein Schüler schlägt große,weit sichtbare Latten im Sekundentakt eines Metronoms aufeinander. Die anderen entfernen sich von ihm. a) Was beobachten sie bei 170m Entfernung bzw. 340 m Entfernung? b) Wie können sie daraus die Schallgeschwi..