Schülern UDP und TCP in 90 min beibringen?
Frage: Schülern UDP und TCP in 90 min beibringen?(8 Antworten)
ja, ich soll meinen Klassenkameraden in 90 Minuten das Transmission Control Protocol (TCP) und das User Datagram Protocol (UDP) beibringen. (Es handelt sich hierbei um Protokolle im Computernetzwerk) aber hmmm... das ist eine sowas von demotivierte Klasse. Hat zufällig jemand ne Idee wie ich meinen Kameraden das spanend erklären kann (Unterricht halten) und dabei eine 1 vom Lehrer bekomme (weil ich diese zwei Themen spannend an den Schüler gebracht habe)? lg |
| Frage von Tomatenjoe (ehem. Mitglied) | am 12.02.2008 - 18:58 |
| Antwort von John_Connor | 12.02.2008 - 19:00 |
TCP ist ja ein nur gering verbesseerte ssl... lass die schüler ezählen, am besten ist immer gruppenarbeit! Lass sie etwas erarbeiten... |
| Antwort von Dan_1990 | 12.02.2008 - 19:02 |
mach ne fetztige Präsentation darüber und gestalte deinen Vortag kurzweilig und interessant |
| Antwort von GAST | 12.02.2008 - 19:12 |
Nur Gruppenarbeiten sind insofern didaktisch wertlos, alsdass der Lehrer nicht sieht, wie DU DENEN das näherbringst. Zettel austeilen, 30 Minuten warten, vergleichen, fertig - Das kann jeder! Ich würde vorschlagen, dass du zuerst eine kleine Einleitung machst, wo du einfach ein bisschen über Netzwerke redest, wo sie zu finden sind, warum sie wichtig sind, Vorteile und vor allem warum es so wichtig ist, dass sie sicher sind! Das war das oberflächliche Betrachten der Problematik. Und mit der Sicherheit hast du auch gleich eine Überleitung auf die Protokolle TCP und UDP! Wichtig ist, dass du zuerst ohne viel Fachchinesisch sagst, was das ist und dann soll die Klasse nachdenken, wo sowas zu finden ist! Danach gehst du auf die beiden Protokolle einzeln ein. Um die Interaktivität hier zu gewährleisten, würde ich vorschlagen, dass du eine Powerpoint-Präsentation machst, in der du die einzelnen Stichpunkte, welche die Protokolle beschreiben, auflistest und mit jedem Klick einen Punkt mehr anzeigen lässt. Die Punkte lässt du dir von einem/ einer aus der Klasse vorlesen! Danach erläuterst du den Punkt mit deinem technischen Know-How. Nach diesem theoretischen Teil kannst du einen praktischen nachschicken, in dem du Fragen stellst und Problematiken beschreibst, die von den Schülern gelöst werden sollen. Dies ist auch in Gruppen von 2-3 Personen möglich, jedoch ist es methotisch klug ca. 2-3 Fragen zu stellen und dann die Antworten der Gruppen anzuhören! Am Ende solltest du anhand der Gruppenarbeit und deinem Empfinden einschätzen können, ob die Klasse das Thema verstanden hat. Auf jeden Fall solltest du am Ende noch Zeit für Fragen offen lassen und ruhig 2 Minuten einfach stehen bleiben und schauen, wie die Klasse drauf ist. Ob sie nachdenkt oder nervös auf die Uhr schaut, wann`s denn endlich klingelt! ;) Viel Erfolg! |
| Antwort von Tomatenjoe (ehem. Mitglied) | 12.02.2008 - 19:13 |
ja hmmm.... wie mache ich eine fetzige präsentation? ich muss unterricht halten, ich kann auch präsentieren, aber das ist doch langweilig für den schüler. meine schüler haben selber schon mit nem sniffer die beiden protokolle mitgeschnitten. und das schon 100 mal. habe selber kein bock mehr drauf.... deswehgen suche ich eine andere spannende idee... wo die schüler mit eingebunden sind... irgendwie so was wo sie selber was rausfinden und das dann der klasse präsentieren müssen... aber die haben halt auch schon 2 präsentationen über tcp und udp gehalten, dass thema ist eigentlich ausgelutscht... |
| Antwort von GAST | 12.02.2008 - 19:16 |
Dann frage ich mich, wieso du denen das erklären sollst, wenn eh schon Präsentationen gehalten wurden? O_o |
| Antwort von Tomatenjoe (ehem. Mitglied) | 12.02.2008 - 19:17 |
das ist eine IT-Klasse, die müssen das eigentlich im schlaf können. ich soll das nur wiederholen, weil wir vor unserer Abschlussprüfung stehen. |
| Antwort von GAST | 12.02.2008 - 19:22 |
Zitat: Was für ein Quatsch |
| Antwort von John_Connor | 12.02.2008 - 19:25 |
ups... hab TCP mit TLS verwechselt ... lol hab da sogar ne facharbeit über SSL geschrieben rofl |