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Genkopplung (wichtig! klausurthema!)

Frage: Genkopplung (wichtig! klausurthema!)
(26 Antworten)

 
Hi unzwar habe ich das Problem, dass ich gefehlt habe, als dieses Thema behandelt wurde und mein Lehrer mir es nicht so bebringen konnte, dass ich sagen kann: JA ICH
KANNS!
Ich weis,das zwei Merkmale miteinander verknüpft sind, aber wie wieso weshalb warum und wie ich das in nem kreuzungschema darstelle weis ich nicht.
GAST stellte diese Frage am 06.12.2006 - 19:00

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:03
hm
habt ihr das so mit dieser drosophila gemacht? wir haben da nicht die genauen bezeichnungen so gemacht wie in den meisten büchern mit b oder irgendwie sowas aber ansonsten könnt ich dirs einigermaßen erklären wenn dus nicht genau für nen lk oder so wissen musst

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:04
1. drosophila? wtf is das .. wir haben das mit A und B gemacht ...
2. doch ich bin bio LK und schreibe morgen schön dolle 3 stunden klausur..

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:06
kann dir versuchen das zu erklären bin auf nem beruflischen gym und unser profilfach ist AGb sowas ähnliches wie bio

Genkopplung gemeinsame Vererbung verschiedener Gene
ach so dass mit der fruchtfliege oder drosphila
Nachweis • Kreuzungsversuche nach Morgan mit der Fruchtfliege (Drosophila melanogaster)

• Parentalgeneration • schwarz-stummelflügelig x grau-langflügelig

• F1-Generation • grau-langflügelig dominante Merkmale

• Rückkreuzung der F1-Generation mit schwarz-stummelflügeligen Individuen ergibt

• 1:1-Verhältnis von Schwarz-stummelflügeligen und grau-langflügeligen Individuen

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:08
hm ok wir haben das auch mit A und B gemacht
also A sagen wir jetzt mal ist farbe und B ist die form von irgendwas halt ok
so dann wenn es gekoppelt ist heißt das das A und B nicht frei kombinierbar sind (--> 3. mendelsche regel ist nicht anwendbar) und das muss man dann in dem schema so schreiben mit A und B untereinander mit nem strich durch
also dann hättest du z.b. ABAB(jeweils strich durch)und kreuzt das mit abab (strich durch)..

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:09
oh mann des geht doof zu erklären wenn mans nich malen kann

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:12
so wenn du dann AB AB hast und kreuzt das mit ab ab haste immer jeweils nur eine keimzelle. beim ersten AB (striche immer nich vergessen^^) und ab und kriegst in der F1 AB(strich)ab(strich)

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:13
AB ab
-- x --
AB ab soweit klar und wie sieht das dann in sonem kreuzungsschema aus? .. das die dann immernoch mitm bruchstrich sind ist mir klar .. aber wie kreuzen die sich.. kommt dann: AaBb
----
AaBb
....raus oder wie?

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:13
jetzt wäre es wichtig zu wissen ob ihr das mit der fruchtfliege gemacht habt oder ob ihr das nur generell angesprochen habt

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:16
nene also die können sich ja nicht mischen weil die jeweils gekoppelt sind. die bleiben so wie sie sind in ihrem gekoppelten zustand mit dem anderen allel und setzen sich einfach mit dem gekreuzten zusammen.. weil sie können sich ja nicht vom anderen lösen und sich frei kombinieren..sind ja fest

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:16
du meinst dieses doso ka was dingdsa ... nö nur mit ab etc. hab ich oben schon gesagt ..

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:18
ja ok dann mach ichs generell und hoff dass es stimmt weil wirs nur mit der fliege da gemacht haben..kannst ja nochma jemanden aus deinem kurs fragen.
also das einzige was da jetzt noch passieren kann ist ein crossing-over weil sonst würden ja immer die gleichen kombinationen entstehen. und durch das können dann eben wieder neue kombis entstehen.
aber ausführlicher haben wir das nicht gemacht also crossing-over kannst du hoffentlich selbst


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Antwort von Timea | 06.12.2006 - 19:19
Zitat:
des geht doof zu erklären wenn mans nich malen kann


kenn mich damit nicht aus, aber einen tipp kann ich dir in dieser hinsicht geben, einfach paint datei machen und das bild hochladen, dann gehts mit dem erklären auch leichter ;)

ansonsten gibts auch bestimmt solche (ähnlichen) skizzen im net

viel glück morgen für die klausur!

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:20
also nochmal zu deiner frage
WIESO/Weshalb/WARUM die gene, die auf dem selben chromosomen liegen, werden miteinander vererbt, dass hat halt dieser morgan rausgefunden
WIE
P-Generation: AB//AB ab//ab

K-Zellen: AB/ AB/ ab/ ab/


F1-Generation ab/ ab/

AB/ AB//ab AB//ab

AB/ AB//ab AB//ab

wäre zum beispiel das kreuzungsschema für die f1-generation

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:21
ja stimmt an paint hab ich gar nich gedacht aber susi hats ja schon perfekt erklärt^^

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:22
mist alles verschoben!
hoffe du erkennst es trotzdem

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:23
das war doch nicht etwa ein kompliment?

hab das ja auch als profilfach und vorkurzem erst gehabt

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:25
doch wars^^ ich finde man kanns gut erkennen und hoffe er kann dir/uns folgen..
ich hab heute bioklausur geschrieben aber wurde nicht gefragt

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:32
hmm ne ist irgendwie doof verschoben .. werd ich jetzt nicht wirklich schlau draus .. mach ma glaube wirklich lieber bild von wenns nicht zu viel aufwandt ist

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:34
das is einfach ein kombinationsquadrat... AB AB an der seite ab ab oben
schau dirs nochmal an..jetzt verstanden oder solls einer malen?

 
Antwort von GAST | 06.12.2006 - 19:37
ah jetzt seh ichs .. // sind die bruchstriche und / die berenzungen für die felder .. gut dass heist ich nehm die KZ und da lege ich die gekoppelten KZ einfach und nehme von jedem Elter eine .. so wird dann also hier in dem fall alle AB/ab aussehen wenn ich jetzt übersehen habe

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