Wie schreibt man ein Protokoll: Anleitungen gesucht?

Frag ihn doch, was er erwartet. Du bist doch kein Gedankenleser :D Also wie ausführlich und welche Art von P.. Du könntest dir auch ganz viel Mühe geben und das Ausführlichste machen, um Eindruck zu schinden ;)

Beim googlen findet man hierzu viel..
http://www.f4.fhtw-berlin.de/~weberwu/lib/protokoll-schreiben.html
http://de.wikipedia.org/wiki/Protokoll

Zitat:
Sinn eines Protokolls

Ein Protokoll soll den Inhalt einer Unterrichtsstunde, einer Diskussion, einer Konferenz oder Besprechung festhalten. Mit seiner Hilfe können die Teilnehmer an solchen Veranstaltungen deren Verlauf und deren Ergebnisse noch einmal nachvollziehen. Ferner dient es Personen, die nicht an den Veranstaltungen teilgenommen haben, als Information. Im Schulalltag muss man in der Regel Protokolle über Unterrichtsstunden und Konferenzen anfertigen.


Arten des Protokolls

Das Verlaufsprotokoll gibt nicht nur die Ergebnisse eines Gesprächs wieder, sondern auch den natürlichen Gesprächsverlauf. D.h. die einzelnen Beiträge der Sprecher müssen in ihrer zeitlichen Abfolge möglichst genau festgehalten werden. Dadurch enthält das Verlaufsprotokoll in der Regel Wiederholungen, Abschweifungen, und es bietet den Inhalt nicht in sinnvoller Gliederung. Verlaufsprotokolle sind z.B. Gerichtsprotokolle und die Sitzungsprotokolle des Bundestages, die sogar den wörtlichen Verlauf festhalten.

Das Ergebnisprotokoll gibt nur die wichtigsten Ergebnisse eines Gesprächs wieder und geht aus einem stichwortartigen Verlaufsprotokoll hervor. In ihm werden die Beiträge der Sprecher nach Oberbegriffen geordnet, gleiche Beiträge verschiedener Sprecher zusammengefasst, nebensächliche Gedanken weggelassen (Gefahr der Bewertung durch den Protokollanten!), um so eine übersichtliche Gliederung des Gesprächs herzustellen. Ergebnisprotokolle werden v.a. bei Konferenzen und Besprechungen angefertigt.

Das Stundenprotokoll (Unterrichtsprotokoll) stellt eine Mischung von Ergebnis- und Verlaufsprotokoll dar. In ihm sollen die wichtigsten Ergebnisse der Stunde enthalten sein. Zugleich soll dem Leser aber auch einsichtig werden, wie die Klasse/der Kurs zu diesen Ergebnissen gekommen ist (z.B. Diskussion, Arbeit am Text, Vortrag des Lesers, Besprechung der Hausaufgabe, Versuch) und in welcher Reihenfolge das Unterrichtsgeschehen ablief. Dabei hängt es von der jeweiligen Stunde und vom Fach ab, ob das Schwergewicht mehr auf dem Verlauf (z.B. Versuche in den Naturwissenschaften) oder dem Ergebnis liegt (Sprachen, Geschichte usw.).


Äußere Form

Das Stundenprotokoll muss enthalten:

Fach, Datum, Klasse (Kurs), Lehrer

Stundenthema, Ergebnisse bzw. Verlauf

Protokollant (Unterschrift)

Das Ergebnisprotokoll über Konferenzen muss enthalten:

Art der Konferenz (z.B. Gesamtkonferenz, Fachkonferenz), Datum

Beginn, Ende

Anwesende (auch die Abwesenheit eingeladener Personen)

Leiter

Tagesordnung

Ergebnisse (Abstimmungsergebnisse bei Beschlüssen)

Protokollant (Unterschrift)

http://www.lernstunde.de/thema/protokollschreiben/grundwissen.htm

Im Präsens schreiben

Immer dran denken, daß das Protokoll schnell und knackig zu lesen ist und dabei das Wesentliche ŕüberkommt. So Dinge wie "Herr Meier meldet sich zu Wort", oder "Herr Müller schneuzt sich die Nase und fährt fort..." oder "Frau Makowski ist äußert erfreut...." oder "Der Chef erteilt Herrn Miefke das Wort..." weglassen, interessiert später keinen Menschen und stört nur beim Lesen.

Ich kenne Protokolle, in denen die Sache etwa so aufgebaut ist

__________________________________________________

Variante A

Ort,..... Anwesende......

MEYER eröffnet um 17:00

Es wurde ordnungsgemäß eingeladen [hier ist Praeteritum zulässig], das Protokoll der letzten Sitzung wird ohne Beanstandungen festgestellt.

TOP 1 Misthaufen auf der Strasse

MEYER (Bürgermeister) erläutert die Vorlage (Anlage zu Einladung) [nicht ins Protokoll, weil nachlesbar: In der Vorlage steht, der Misthaufen müsse bleiben]

MÜLLER (GRÜNE) Der Misthaufen muß bleiben, weil Biotop für Hühner

SCHMIDT (CDU) Der Misthaufen ist eine Verkehrsgefahr

Abstimmung 4 PRO 3 CONTRA - Vorlage mehrheitlich angenommen [Misthaufen bleibt]

TOP 2

.......

TOP 8 Verschiedenes [unter Verschiedenes wird in der Regel nichts beschlossen!]

a) SCHNEIDER (FDP) beklagt den Mief im Klo, jemand ziele bewußt daneben; SCHULZ (Hauptamt) beauptet, er könne beweisen, MEYER sei das gewesen; MEYER droht SCHULZ mit Klage und Abmahnung; SCHULZ droht mit Betriebsrat; MEYER sagt zu, daß eine Kamera angebracht wird

b) SCHMIDT beḱlagt, daß MÜLLER Hühner im Fraktionsbüro hat; MEYER verweist auf den Misthaufen auf der Straße, dort gehörten die Hühner hin, wenn MÜLLER das nicht passe, könne er ja zurücktreten und bei der Fa. Fa. Hühnerglück (Hühnerspielzeuge gegen Langeweile beim Eierlegen) Eier grün anstreichen.

....

Schluß 22:00

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Variante B

Ort....., Anwesende....

MEYER eröffnet um 17:00

Es wurde ordnungsgemäß eingeladen [Praeteritum erlaubt], das Protokoll der letzten Sitzung wird ohne Beanstandungen festgestellt.

TOP 1 Misthaufen auf der Strasse

Nach Erläuterung der Vorlage durch den Bürgermeister und Erörterung wird wie folgt abgestimmt:

4 PRO 3 CONTRA - Vorlage mehrheitlich angenommen [Misthaufen bleibt]

TOP 2

.......

TOP 8 Verschiedenes [unter Verschiedenes wird in der Regel nichts beschlossen!]

a) SCHNEIDER (FDP) beklagt den Mief im Klo. Der Bürgermeister sagt zu, daß zur Ursachenermittlung eine Kamera angebracht wird

b) SCHMIDT beḱlagt Hühner in einem Fraktionsbüro. Die Hühner werden kurzfristig auf den Misthaufen auf der Straße verwiesen.

....

Schluß 22:00

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Chef fragen, ob Mitschnitt erlaubt ist, dann kann man hinterher noch Sachen korrigieren und ergänzen.

Fragen, ob es Vorlagen gibt, auf die man im Protokoll verweisen und die man dem Protokoll beifügen kann (das erspart einen Haufen Schreiberei, siehe Protokolle oben, und man kann sich vorher mal `reinlesen). Es gibt auch Protokolle, die gleichen einer Märchenstunde, das muß nicht sein, siehe ganz oben.

Was für ein Betrieb ist das, wo Du Praktikum machst?

Noch am Rande bemerkt:

Die Regeln für Protokolle kann man auch für den Praktikumsbericht nutzen. Da gehört auch bei der Fa. Hühnerglück nicht `rein "Heute gab es zunächst Frühstück mit Leberwurst, dann durfte ich Herrn Kratzke beim Hühnerfüttern helfen, auch Frau Miefke half mit und war sehr nett.....".
In den Bericht muß vielmehr `rein, was man wie gelernt hat, also "vormittags Hühnerfütterung: Rasse Deutsche Mistkratzer, Futterszusammensetzung ABC, auf Hahn aufpassen, kann agressiv werden, Anmerkung: Beratung des Bürgermeisters, ein Büro ist nicht tiergerecht, es wurde deshalb auf Anraten von Hühnerglück von der Gemeinde ein Misthaufen auf der Strasse angelegt.....; nachmittags Spielversuche mit Hühnern, Versuch mit Öko-Material fehlgeschlagen, die Tiere fressen Spielzeug aus Recycling-Pappe auf".

Es gibt Lehrer, die wollen eine Mindestlänge des Berichtes sehen. Da würde ich vorsichtshalber widersprechen, in der Kürze läge die Würze.


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