Elfenbeinküste - vor und nach der Kolonialisierung

http://wapedia.mobi/de/Geschichte_der_Elfenbeink%C3%BCste


http://euromontaigne.eu/edu/Kolonialisierung_in_Afrika.html

http://homepage.uibk.ac.at/~c43207/die/papers/drittewelt.pdf
________________________
 e-Hausaufgaben.de - Team

Ja, sicher kann mensch das sagen!

Es gibt halt : "Ja, aber...."

Lies nach in der Geschichte

http://wapedia.mobi/de/Geschichte_der_Elfenbeink%C3%BCste
________________________
 e-Hausaufgaben.de - Team

Zitat:
Es gilt halt: Ja, aber ...

Ich weiß das aber einfach nicht. Was meinst du? Was kommt bei dir bei der Elfenbeinküste als "aber" vor?

Dann mach das Referat halt fertig nach deinen Ideen. Du musst ja nicht unbedingt meine Gedankengänge verwenden, sondern eigentlich deine.
________________________
 e-Hausaufgaben.de - Team

Zitat:
Diese Abwanderung der Arbeitskräfte wirkte sich negativ auf die wirtschaftliche Entwicklung des Nordens aus. --> Wieso negativ?

Ist das nicht selbsterklärend?
Wenn nicht: Da sämtliche Arbeiter ihre Anreize im Zentrum verwirklicht sahen (sie wurden doch nciht gezwungen, oder?), wanderten sie dorthin ab (pull factor)

Zitat:
Also ich hab mir die Geschichte durchgelesen (die find ich meiner Meinung nach auch sehr interessant, nur so als Nuance). Laut meiner Meinung und Recherche gibt es hier kein aber. Oder doch? also ich finde hier kein sogenanntes "aber". Oder was meint ihr?

Der Kolonialismus (also die Ausbeutung, Versklavung, nachhaltige Schädigung des Kapitals/ der Ressourcen) in diesem Land, der Elfenbeinküste, mündete in eine unterentwickelte, zerstörte "Ruine", in der nur Fragmente des einstigen mächtigen, mit Bodenschätzen und Reichtum an Natur ausgestatteten Landes übrig geblieben sind. Die "Fragmente", die noch da sind, können nicht bedient werden - sei es, weil ausländische Investoren ihre Hand drauf halten oder aber, weil die korrupte Regierung jegliche eigenständigen Entwicklungsansätze unterbindet. Ich weiß ja nicht, wie es dort mit der Staatsverschuldung aussieht.

Zitat:
Zwangsarbeit und schlechte Politik => Unterentwicklung

Ja, was denkst du denn..?

Ich würde den geschichtlichen Teil, wie du es auch schon angesprochen hast, nicht so intensiviert erörtern, sondern nur einen informativen kurzen - aber prägnanten, mit den sich daraus ergebenden weitreichendsten Folgen - Überblick verschaffen, z.B. das mit der vertikalen Verschiebung der Arbeit. Sicherlich findest du noch viele weitere Beispiele, speziell auch für die Ausbeutung der Ressourcen - die ja immernoch aktuell ist. Nur heutzutage heißt das nicht mehr "Ausbeutung der Ressourcen / Kolonialimsus", sondern man spricht von nem "internationalen Wettbewerb" im Rahmen der "Globalisierung".
Ich hab jetzt leider keine Zeit mehr, sonst hätte ich mich in die Thematik etwas reingelesen, Elfenbeinküste ist ja doch recht speziell, aber - von dem was ich gerade so in Ansätzen las - sehr interessant.
Du kannst dich ja mal mit gesellschaftspolitischer sowie wirtschaftlicher Aktualität und Brisanz, die das Land kennzeichnen, beschäftigen. Das ist es ja auch irgendwo, was da in "Erdkunde" verlangt wird.

Das Thema bezieht sich auf Geographie. Allgemein ist das Semesterthema wie schon beschrieben "Entwicklungsländer". Und das Thema Kolonialismus soll beschreiben, inwieweit Kolonialismus ein Land zur Unterentwicklung (entwicklungsland) bringen kann. Und bis jetzt beziehe ich mich aber nur auf die Geschichte. Vielleicht habt ihr noch andere Ideen wie man das Referat gliedern kann? Ich hab jetzt einfach nur so Elfenbeinküste ausgewählt und die Geschichte ist sehr umfangreich... Wie soll ich mich da noch auf die Problemfrage beziehen und ein Fazit schließen?